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第二章
,你是怎么来到北平的?”俞菖蒲激动地问道。

    “靠朋友帮助。”夏竟雄只回答了几个字。

    夏竞雄到井冈山,一直在红一方面军工作,长征到达陕北。去年随军渡河东征,在山西的一个战役中负了重伤;靠一位访问过陕北的美国友人相助,辗转来到北平香山疗养院治疗,化名蔡芳洲,名片上的头衔是这位美国友人考察中国农村状况的合作者。

    “蔡先生,”俞菖蒲叫顺了口,“你准备回咱们萝江吗?”

    “还没一定。”夏竞雄抖了抖鱼竿,将鱼线抛得更远,“所以我请你这位乡亲来,代我给家乡捎回一片心意。”

    “你怎么知道我在北大上学?”俞菖蒲没等夏竞雄回答,便恍然大悟,“是林壑跟您讲的。”

    林壑是北京大学工学院学生,俞富病是北京大学文学院学生,但是他们同住在沙滩附近的一所公寓里,结成了知己。菖蒲加人中华民族解放先锋队,林壑是他的介绍人。

    “我了解你一些情况。”夏竟雄望着俞菖蒲那天真热情的眼睛,“你从通州潞河学院附属师范毕业以后,在你舅父兴办的日知小学教了三年书。后来,齐先生为创办中学,又让你考入北京大学深造。现在,你大学毕业了,齐老来情催你赶快回去,担任教务主任,主持招生工作,今晚就要乘十点的夜车离平。是不是?”

    “您真是了如指掌!”俞菖蒲笑着不住点头。“临行,更渴望得到您的指教。”

    “你们的办学方针是什么?”夏竞雄问道。

    “似乎是‘普及教育,造就人材’八个字。”菖蒲不好意思地一笑,“这是我舅父过去手订的方针,恐怕已经不合时宜了吧?”

    “战争迫在眉睫,我们的周思来副主席上个月到庐山去见蒋介石,提醒他认清形势,要求他早做准备。”夏竞雄脸色严峻地说,“连日来,日军在北平附近进行作战演习,日军飞机在四郊低空侦察,这是不祥之兆,北平的空气中已经可以嗅到火药味了。面对战争即将爆发的局势,你们的办学方针不能再一成不变。”

    “打起仗来,还办什么学!”俞菖蒲摇着头说。

    “打仗更要办学!”夏竞雄把一只手拍在俞菖蒲的肩上,“办成培养抗日战士的学校。我给今舅写了一封长信,还有几份我们党关于建立民族抗日统一战线的文件,请你一并转交齐老。”

    “好!”俞菖蒲兴奋得紧握双拳,坐不住了。“我一定说服舅舅,改变办学方针。”

    夏竞雄扭过头,向柳丛外喊了一声:“喂!”

    “来啦!”蔡夫人快步走回来。

    “你把送给齐柏年先生的礼物,交给菖蒲。”夏竞雄抬起鱼竿,从水面上钓起一朵落花。

    芳棺儿打开小手提包,拿出一个纸卷,递给菖蒲说:“严密收藏,不要丢失。”

    “请放心!”菖蒲站起身,接在手里,“我一定完整无缺地带回咱们的家乡去。”

    西宫门口,响起汽车喇叭声,紧三慢二。

    “疗养院派车接我们回去了。”夏竞雄收拾鱼具,“请转达我对齐先生的感念之情和深切希望。”

    芳倌儿一边收拾帆布折椅,一边说:“更要替我问安。”

    “一定一定”

    汽车在不远处的石子路上停下来,不停地呼唤。菖蒲要陪同夏竟雄和芳棺儿走出树丛,夏竟雄拦住他,飘然而去。

    林壑划船过来,说:“菖蒲,上船吧!”

    听汽车呜地一声开走了,他们打桨原路而回,到船坞交了船,算了账。俩人都无比兴奋,不忍早早离去,又畅游了听鹂馆以北半山坡上的画中游,出画中游后角门往北到湖山真意,极目远眺。然后,-一走遍了铜亭宝云阁、智慧海、转轮藏、写秋轩、圆朗斋、瞰碧台、
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