起了教育的竞争平台，同时也让不同收入家庭的后代选择学校就学只能“量入为出”。

    过去我听说香港很多人家把子女都送到了外国去读大学，开始还以为这些父母一来是有钱，二来是看中了外国高校的影响与声望。但是后来到了香港才知道，那些出国留学的孩子，有的家长是为了给孩子加大投资成本，为毕业以后能找到一份体面的工作而“吐血”；但是另一些人就不同了，不排除根本在香港就考不上大学，或者考上了，一次次落入那40%的不幸的可能。

    客观地评价，香港的教育质量，尤其是像港大、中大这样的知名大学，在国际舞台上的实力、认可度都比内地各名校的排名要靠前，但是生源选择一直范围狭小，仅限于香港，已经成为软肋。因此香港8所政府高校（到2006年年底增加到9所），从2002年开始都相继在内地招收优质的高中毕业生，以促进来自不同教育体制下的生源之间的相互影响与交流。

    2006年香港高校在内地招生迎来了第一个高峰年：计划招收1400名内地生，而报名的人数却突破3万，引致北大、清华等各名校陡升空前的压力与危机感，香港本来那40%已经考上了大学，但由于位置有限却进不了大学读书的孩子和家长更是百上加千，无处泄愤。

    百多年来香港历史发展本来就是得益于中西方文化的交汇与碰撞，弹丸之地，资源匮乏，人才始终被政府视为可以依赖的最大资源。因此面对近几年越来越严峻的社会竞争，香港的家长不能不意识到“望子成龙”必须从娃娃抓起，一个台阶都不能空踏。所以我的朋友宁肯放弃“多子多福”的晚年安乐，一个月也要拿出4000多块把独生女儿送进知名的国际幼稚园，然后再不惜血本地把女儿从小学、中学、大学一路艰难地“私”下去……