第4章 老师与学生
双手抓起食物,不断的往自己嘴里送。
虽然麻仓叶不堪的模样很搞笑,但丽莎也明白麻仓叶并没有失去理智,只是失去记忆。看着他狼吞虎咽的模样,时不时的因为自己嘴巴塞得太多食物,导致无法咀嚼,吞咽,但又不愿意将他们吐出的样子,无不让丽莎感到好笑。
在麻仓叶吃了很久,食物才被他消灭。推车,房间的地板,床上,甚至是身体,都残留着食物的残渣,显得异常狼藉。
麻仓叶消灭完食物后,丽莎才开口询问道,“你记得你最后的记忆是在哪里吗?”
面对她的询问,麻仓叶满脸疑惑的反问道,“记忆?什么是记忆啊?”
丽莎整个人都愣在那里,看样子麻仓叶失去的不仅是记忆,还有他所拥有部分的常识。明白在还没有给予他常识前,别指望能够从他那里得知什么。
想起麻仓叶刚刚的行为,只是他作为生命在饥饿情况下,想要进食的本能。想到这里丽莎顿时大惊,如果麻仓叶刚刚是因为肚子饿的缘故,那么作为喰种的他,应该将她和服务员当成食物才对,而不是推车上面的食物。
意识到麻仓叶刚刚已经把他们当成食物,才会使用喰种的姿态面对他们,但又因为本能告诉他,不能这样做。并不是什么伦理道德,而是因为自己的存在。因为麻仓叶的本能告诉自己,丽莎比他还要强大,才让他将注意力集中到推车的食物上。
想清楚的丽莎在佩服麻仓叶的本能,后背不禁感到一阵阴寒,现在的自己比他强,他才会坐在这里和自己交流,如果他比自己还要强大,恐怕刚刚就要交代在这里。
丽莎双眼看着眼前陌生的朋友,不知道该如何面对他。麻仓叶似乎也察觉到丽莎复杂的神色,不明白她在想什么的他,甚至自己不是她的对手,观察四周围,想要找出可以逃离这里的方法。
看着那双赫眼,丽莎明白自己被麻仓叶敌视,她急忙摇头晃脑的说道,“放心吧,我不是你的敌人。”
虽然没有常识,但只要人还拥有思考的能力,常识也会慢慢的固定起来。
“敌人?”
“就是我会给你好吃的。”
麻仓叶欣喜道,“真的。”
看着他的模样,丽莎意识自己好像给他植入错误概念,她思索一会后问道,“敌人是...”
“给我好吃的。”
麻仓叶天真的回答,让丽莎当即明白自己刚刚说错话。急于纠正麻仓叶的错误观念的她当即说道,“敌人指的是...像我刚刚的行为,那就是敌人才会做出来的行为。”
麻仓叶淡淡的点头,表示明白敌人的意思。毕竟他只是遗忘常识,并没有失去思考。
随后丽莎又和麻仓叶解释各种各样的常识,之后又像个老师与学生一样,提问各种各样,刚刚交给他的东西,确认他是否有吸收刚刚交给他的知识。
这一晚就在他们一人担任老师,一人担任学生的时光中度过。