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6.方程
诵公式没有意义。以你们的年龄还没法理解它们背后的真正含义,所以我讲点有趣的科学小故事怎么了?”

    林朝夕:“……”

    小男孩:“我……我爸爸说……要会背。”

    “你爸爸说的,没有她爸爸说的对。”

    那时她已经困的东倒西歪,却依稀记得,老林指着她,很骄傲地说。

    总之,在她的记忆里,这是个很有些离谱的故事。

    老林意气风,会抓着小朋友进行洗脑式科学教育。

    而她还很小,面前是漫长并充满一切可能的人生道路。

    不像现在……

    完全不像。

    手机震了下,林朝夕回过神。

    她点亮屏幕,上面是一条微信留言。

    小刘——【我爸爸认识六院的脑科主任,明天一起吃饭,我介绍你认识。】

    握紧手机,抬起眼帘,她深深吸了一口气。

    面前是原木色门板,她弯下腰,拿起地上粉笔,向前一步,写下那年,老林在墙上随手写下的第一道公式。

    e=mc2(平方)
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