6.方程
诵公式没有意义。以你们的年龄还没法理解它们背后的真正含义,所以我讲点有趣的科学小故事怎么了?”
林朝夕:“……”
小男孩:“我……我爸爸说……要会背。”
“你爸爸说的,没有她爸爸说的对。”
那时她已经困的东倒西歪,却依稀记得,老林指着她,很骄傲地说。
总之,在她的记忆里,这是个很有些离谱的故事。
老林意气风,会抓着小朋友进行洗脑式科学教育。
而她还很小,面前是漫长并充满一切可能的人生道路。
不像现在……
完全不像。
手机震了下,林朝夕回过神。
她点亮屏幕,上面是一条微信留言。
小刘——【我爸爸认识六院的脑科主任,明天一起吃饭,我介绍你认识。】
握紧手机,抬起眼帘,她深深吸了一口气。
面前是原木色门板,她弯下腰,拿起地上粉笔,向前一步,写下那年,老林在墙上随手写下的第一道公式。
e=mc2(平方)