四六 孝感天地——记第二届全国道德模范谭之平
态度是自强自立；她背继母上学的义举，让社会组合家庭反省继父母与继子女之间的关系，引导组合家庭更加和谐。”
张盛仁介绍了湖北职院思想品德教育“8+2”模式，即“感恩、责任、忠诚、奉献”八字品格教育；“资源节约型、环境友好型”两型意识教育。他说学校已举办十届“感恩之星”暨“孝老爱亲楷模”等评选表彰活动，以引起企业家和社会的广泛关注，开展学习道德楷模活动，引导公民见贤思齐、道德接力，将孝文化发扬光大。
三峡大学电力职业学院杨建国同学的一篇《谭之平事迹给我们的启示》无不让我们产生共鸣、让当代大学生受到启迪——
谭之平从单纯的敬老孝亲拓展到了感恩社会回报社会，这是她的事迹之所以值得全体青年学生学习的根本所在……
今天，我们学习谭之平，就是要倡导“自强不息、创业就学”的进取精神；“直面困难、积极向上”的乐观心态；“孝亲敬老、回报社会”的传统美德；“刻苦学习、立志成才”的顽强毅力。让我们每一位在校大学生都能成为有德、有识、有为的新时代接班人，这是国家、社会、亲人对我们的期盼。
目前，谭之平的动人事迹已经在全国大学校园里传颂开了，许多大学生来信来电与她一起探讨人生的意义、该怎样度过自己的一生？对这些问题，谭之平的回答是：“人生的过程，就是一个不断给自己提升价值和给社会创造价值的过程。”她希望大学生们从传统文化和时代精神中汲取养分，珍惜大好时光，朝着理想勇往直前，坚持到底！她说：“大学时期是人生一个非常重要的节点，我们应努力锻炼自己，提升自己，有志者事竟成，坚持就是胜利！”
谭之平以乐观打动人，以爱心感染人。湖北职院义工社常务副社长、武汉城市圈志愿者联盟常务副秘书长李梦婷说：“谭姐虽有过苦难的经历，却富有孝心、爱心和感恩之心。四川汶川大地震后，她一下拿出500元捐给灾区，在她的带动下，义工社共捐款53万元给四川地震灾区。”
湖北省孝文化研究会副会长、湖北职院院长助理田寿永说，谭之平和湖北职院义工社、武汉城市圈志愿者联盟的事迹，深化、拓展了中华孝文化的当代内涵，是中华孝文化最新的实践样本。
著名学者、湖北省社会科学院副院长刘玉堂说：“谭之平的事迹令人感动，令人震憾。她的事迹有四个鲜明的特征，即孝老与自立相统一、孝亲与创业相统一、孝亲与自强相统一、孝亲与感恩相统一。谭之平的人生轨迹反映了职业教育的本质：职业教育是面向人人的教育，人人都可走向成功。”
中共湖北省委常委张昌尔就谭之平事迹作出批示：谭之平同学曲折求学、孝老爱亲、自强不息的事迹令人感动，彰显了中华传统美德，展示了当代大学生的精神风貌。
中共湖北省委书记罗清泉也作出批示：“谭之平的这种精神应发扬光大。”
中共中央政治局常委李长春曾就谭之平的先进事迹作出了重要批示：“谭之平对待困难、对待人生的态度，对广大青少年是很好的教材。”
一花独放不是春，万花齐放满园春
“谭之平现象”得到了全社会的肯定和赞扬，但如何让孝感涌现出更多的谭之平呢？
湖北职院与湖北省孝文化研究会，每年举办以中华孝文化为主题的文学创作研讨班，涌现出了以周晓杰、胡英军等为代表的大学生作家群。“感恩文学”成为中国文坛的“新锐”。
湖北职院与湖北省孝文化研究会联合举办的“感恩之星”暨“孝老爱亲楷模”评选表彰活动在文化守望中坚持了十年，在每年的评选表彰活动中，涌现出了魏迪仁、余汉江、谭之平、胡英军、许明亮、李梦婷等1000多名“感恩之星”、200多