返回
朗读
暂停
+书签

视觉:
关灯
护眼
字体:
声音:
男声
女声
金风
玉露
学生
大叔
司仪
学者
素人
女主播
评书
语速:
1x
2x
3x
4x
5x

上一页 书架管理 下一页
第五章 我不是天才就该没有生路?
手集中到了一起,培养成再高一个档次的做題能手而已。

    信不信由你们。我到重点中学后的全部感觉就是这样,而且这里搞考试工场还给你高戴一顶堂皇的帽子:你们在市重点,就是说你们是中学中的高才生,大学的门对你们开得最大,多做题,做难题,是你们理所应当的任务。嘘,老师和校长们说这些话时从来气昂昂的,好像那些举着大刀砍人的人从不觉得自己心理有什么不对似的。

    如果让我现在选择高中的话,我不会满怀激情地想上市重点的。近三年的经历,我所体会到的重点就是比别人更残酷地在摧残我们这些花季少年而已,十分可悲的是,不知上面的教育局、市领导和社会上对我们这样的重点中学还那么吹着捧着是为了什么?高一高二两年,我们的所谓重点就是用两年的时间赶出高中三年的课程来。进入高三后,整整一年时间便是没完没了的做题。啥叫没完没了?我们生活中有人对重复三遍以上的事就叫没完没了,可你们哪知道天下谁有没完没了的事?就是我们高三生面临的考试那才叫没完没了呀!我真想对电影导演冯小刚说一声,他应该拍我们中学生的考试,那才真正叫没完没了呢!

    中国的什么民族最大?是我们考试族呗!世界上什么人最辛苦?是我们考试人呗!

    每天全市百姓还在呼呼大睡时,大街上有两种人在奔忙,一是打扫大街的清洁工,二就是我们这些背书包的高三生。你6点进校门别以为就是早的了,比你早的已经在教室里上了近一个小时的自习了——老师天天表扬这些同学,就是为了提醒那些6点后才到的学生。6点到8点间的两个小时,常常显得很精彩:老师进门瞅一眼就溜走回到自己的办公室小憩酣睡去了,而我们教室里总能听到那些惊天动地的呼噜声哈哈哈,开始我们都会取笑打呼噜者,后来几乎所有的人都变成打呼族后,便不再有人取笑了,倒是大家一旦听到某某人呼噜震天时,便悄悄向周围的人嘘一声:轻一点,别吵醒他(她)。瞧,你看我们多团结一致!这是逼出来的,因为老师不会关心、家长也不会关心我们这些最辛苦的考试人。

    8点以后开始上课了。于是数理化、文史政的任课老师便一个比一个能说会道地开始向你轰炸。这个说数学是所有高考中最重要的科目,数学学好,理化就能自然而然的带起来;那个说语文是高考成败的关键,有的考生之所以没有考上重点大学,原因就是他们的作文分落了下来,所以语文课抓得好不好,不仅是文科生的重头戏,更是理科生的关键所在;这个说数理化靠的就是多做题做难题,那个说文科的关键是背题记题;这个说世界上没有一种考试不是靠做题来判别优劣等生的,那个说大学录取的重点与非重点就在于考分的高与低——所有的话语组成一个意思:考试做题是你们惟一选择,也是惟一的出路。

    开始一个月两个月里还真有些临战的感觉,但渐渐我们发现,之后的几个月中,老师除了把已经做过的难题卷子或者不知从哪儿找来的怪题卷子让我们重复再做外,并没有什么新鲜玩意儿让我们觉得有十分必要去努力的,无非就是熟之又熟。而剩下的就是人为造成的那些高考紧张空气。什么这个月搞倒计时、下个月搞最后冲刺,再下个月就搞决一死战——黑板报、操场上、饭堂内、广播期叭里,还有宿舍走道,到处贴满、写满有关时刻准备高考的口号标语什么的,使你如临战场,或者像进入火葬场的殡仪馆,即使不是你亲人死了,可一听那哀乐就感到悲切一样。

    从6点进校到下午6点离校的12个小时里,我们所有的感觉就是在监狱或者说是在有监工的资本家工厂里做苦役。总算回家了,可是高三生的家比监狱和有监工的资本家厂子还黑暗。吃饭时你想轻松—下,顺便了解了解国家大事,你刚刚把电视打开,母亲就瞪着眼睛:不是说好了,高三时天塌下
上一页 书架管理 下一页

首页 >恐惧无爱·中国“另类孩子”教育报告简介 >恐惧无爱·中国“另类孩子”教育报告目录 > 第五章 我不是天才就该没有生路?