活在灭顶之灾下，提心吊胆地等待着嘉靖皇帝丹药吃到神经错乱，一声令下将他们全家都掐死。可以想象朱翊钧所生活的环境充满了怨恨与恐惧，绝望与仇恨如同灌了铅的毒汁，将他幼小的心灵浸得透彻。当四岁的时候，这个孩子第一次人格形成，这时候他居然连个名字都没有。也就是说，朱翊钧注定了是一个孤魂野鬼，他活一辈子，始终无法弄清楚自己是谁！

    孩童四岁时所形成的人格，是界定他与这个世界的分隔线，从此他将深刻地认识到自己是一个独立的生命个体，并产生强烈的自我意识。而朱翊钧的情形则是，他的自我必然会因应着年龄而产生，但他却无法确定自己是什么。裹胁在他的人格之内的全部因素，只有恐惧与仇恨，仇恨！

    朱翊钧恭敬地坐在书案前，眨巴着天真无邪的眼睛，全神贯注地倾听着张居正的瞎掰。然而这只是他在苦难生活状态下所形成的条件反射，如果他不是强迫自己这样乖顺，他早就被爷爷嘉靖活活掐死了，根本就活不到今天。

    他已经活下来了，他还想继续活下去，这就是他让自己表现得温顺乖巧的唯一原因。

    心理学告诉我们，如果一个人打小承受着朱翊钧这种强大压力的话，那么人性的本能就会让他选择逃避，逃避到另一个人格中去。也就是说，可怜的朱翊钧，经过张居正一番科学规范的调教，最终人格分裂了。

    从此朱翊钧的灵魂一分为二，在张居正面前，他是一个异常聪明，对经史子集有着独特见解的少年思想家。有一天，张居正在讲课的时候，朱翊钧深有感触地说：“国家之宝，就是贤士能臣，如金玉之类，对于国家有什么用处？”张居正听了，当时就感动得落泪了，曰：“孩子啊，你能明白这个道理，我就放心了。”

    朱翊钧恭送张老师出门，“老师您慢走。”转过身来，他手中已经握住一柄锋利的宝剑，雪亮的剑刃，直指一个小宫女：“过来过来，给老子把衣服脱了。”那小宫女吓得呆了：“陛下，你要干啥啊？”朱翊钧把眼睛一瞪：“干啥？老子想干啥就干啥，你他妈的管得着吗？”不由分说，当头一剑劈下，砍向那小宫女。

    那小宫女也不是吃素的，应变神速，立即施展凌波微步，“哧溜”一声，逃得远远的。朱翊钧咬碎钢牙，圆瞪怪眼，在后面穷追不舍。这时候一群宫女蜂拥而上，七手八脚地把朱翊钧架了起来，七嘴八舌地劝解：“小陛下，你个小王八蛋干吗要生这么大的气？她小丫头不懂事，该罚，就罚他……把头发割下来赔你好了，行不行？”

    朱翊钧人单势孤，打不过这么多的大妈大姐，就愤懑地做出了让步，没有要小宫女的脑袋，暂且割发代首充数。

    有分教：小皇帝人格分裂，老教师心灵受伤。此事发生之后，太后李氏很生气，后果很严重，她要求帝师张居正立即写检查，跪在地上反省自己的错误。张居正检查写了，跪也跪了，错误也反省了，就是站起来后有些迷糊——这小皇帝脑子有毛病，关老子屁事啊，居然让老子做检查！

    算了，不跟这群怪人生气了，抓紧时间回去改革。