益，对其他人的感受严重缺乏同情心，“感同身受”这种事情对他们来讲是非常陌生的，这使得他可以毫不犹豫地去伤害其他人。

    现代文明的教育就是为了使青少年学生涵养正气，培养健全完善的人格，从而学会自尊及尊人，自爱及爱人，自强及强人。反思我们的教育，不难发现恰恰缺乏了做人的教育，缺乏善待生命的教育，缺乏相应的守法教育，缺乏应对危机的心理教育。

    安然的母亲曾向司法机关要求对安然进行精神病学鉴定，检方提供的一份精神病学鉴定结论称，安然属于完全刑事责任能力人。但是，安然却是一个社会病人，而且病入膏肓。他首先应该得到的是教育的救赎，心理的医治，最终才是法律的制裁。然而，我们却失掉了教育的先机，作为孩子的父母、教书育人的师长难道可以免责吗，作为厚德载物的高校难道可以免责吗？