师才渐明白孙富贵不仅是喜好读书，思维也有异于常，只是所思所想不轻易表露而已。一日，李老师问他：“最近读些什么书？有些什么想法？”孙富贵才义愤填膺地说：“李老师，为何英军能在数万公里外来中国大陆割下香港，我军不能也跨越数万公里到英国割下一个岛屿来呢？为何俄国能来中国首都签订《北京条约》割占中国的领土，中国不能到俄国首都签订《彼得堡条约》割占西伯利亚呢？为何有侵华日军，就没有侵日华军呢？日军能在中国首都南京杀三十万民众，华军为何不能到日本首都东京去杀上三十万呢？”李老师大惊，自己是从来没想过这些问题，便问：“你从哪里知道英国割我们的香港？”孙富贵说他从法喇村在荞麦山中学读书的学生处借得的历史书上看到的。

    又一日李老师问他在看什么书，孙富贵说他看到报纸上说美国人登上月球，并说：“我万没想到有人能登上月球，仅仅在我出世前数月！”李老师从没听说有人登月，也不相信有人能登上月球，想反驳孙富贵，但又存疑问，怕出洋相，便说：“你把讲美国人登月的报纸带来给我，我向全班同学讲讲。”第二日孙富贵即带一张老到发黄的报纸来，李老师看果有其事，大惊，自回宿舍看了半天，问孙富贵：“你从哪里找到这张报纸的？”孙富贵言他爷爷用这报纸糊窗，他看见后，从窗上撕下来的。

    李老师一生都在偏僻农村任教，无法桃李满园。他所教的学生，非但无人成为大学生，就是考上米粮坝师范的也没有。作为教师，这无论如何都是耻辱。他多年的理想是有学生能考上米粮坝师范。初被派往法喇村，他更灰心，想这理想更无从实现。现在发现孙富贵聪明好学，大喜，鼓励不已。每天将放学前，他都拿个小凳守在门边，要孙富贵带全班将课文读过两遍才走。为锻炼孙富贵，他把课让孙富贵上，叫孙富贵：“你备了课来，也像我一样，上讲台当老师。但课必须上得和我一样好。”这对孙富贵是极大的考验，忙认真地备了课来。李老师也不放心，叫其对自己讲。讲过，放心了，命孙富贵上讲台，而自己到孙富贵座位坐下，当班长带头起立，并时常向“孙老师”提问。课后，李老师说：“富贵，努力学习，考取米粮坝师范，你就可以像我一样当老师，讲台上讲课，领国家工资吃饭。不必像你父亲一样天天在地里干活了。”从此几乎一半的课交由孙富贵上。遇上孙江成，他说：“可惜你这孙子了，要是生在大城市，考个大学，成为大作家、大科学家，一点不费力。生在这山旯旮，就没办法了。不过只要努力，看来是有希望考上米粮坝师范的，还有希望当个小学教师。”孙江成大惊失色：“我孙子能考上米粮坝师范？”李老师说：“一直这样下去，应该考得上。你惊讶什么！我同班同学就有考上大学的，论素质，比你孙子差远了。”孙江成大喜，说：“那就是我家祖坟埋着了。不知是我家哪辈祖人的阴德，发在我这孙子身上了。”当李老师与孙平玉说时，孙平玉也大惊：“老师！莫说考取师范当小学老师了，只要他能领到国家工资，就是他能像姜元方当道班工人刮沙铺路，或者像王元万、岳顺安当畜牧站的工人放羊，我都太满意了。他怕没老师这种轻轻说话不费力就拿钱的命啊！”李老师说：“他不是刮沙、放羊的人啊！他应该有更大的作为。关键是你无论如何，都要供他把中学读完，只有中学毕业才能考师范。”孙平玉说：“只要他有这一天，我无论如何背荆吃铁，即使讨口当叫花子，也要供他读。我是当农民当怕了！”

    孙富贵最喜之事是作文，且自有套路，内容真实，洋洋洒洒，有的长达一两千字。从他的作文里，李老师了解到：他幼时多病，爱哭，长期泪浸，脸上开裂。父母无奈，带其拜祭、过房，都取了牛保发、马保康、水保富、石保荣等十数名字。母亲无奶，自己吃外婆及许多妇女的奶长大。爷爷教他背毛主席语