：您觉得申玲怎么样？

    陈丹青：申玲好玩。我见过她和她男人拌嘴，急哭了，又笑起来。

    liuchun：丹青，你应该搬到宋庄去，和那帮小爷们儿喝酒、泡妞，我想你还会发生实质性的变化。

    陈丹青：我酒量不行，喝点葡萄酒还行。纽约就是巨大的宋庄。

    su：您从前，比如说从小就觉得自己很有美术天赋吗？

    陈丹青：对，我想我要做个画家，很小就这样想。我爸爸一直夸我画得好。这很要紧，我们要夸一个孩子，不要老指责他。很多孩子从小就给骂傻了。

    guest7477547：您喜欢20世纪的哪个哲学家？

    陈丹青：本雅明，罗兰·巴特，但他俩都不认为自己是哲学家。

    11：您对现在美院的扩招有什么看法？

    陈丹青：会有报应的。

    omfeitomfei：您最满意的作品是哪一幅？

    陈丹青：说不上来，现在最满意的画都是我十几岁时画的。不过我要是后来不画那么多画，小时候的画就毫无价值。

    su：我们这边一听说学纯艺术就跟要自杀似的。

    陈丹青：搞纯艺术就是找死。死里求生。

    豆子：搞艺术的文凭重要吗?为什么用人单位会选择文凭优先?

    陈丹青：文凭是为了混饭，跟艺术有什么关系？单位用人要文凭，因为单位的第一要义是平庸。文凭是平庸的保证。他们绝对不会要凡·高。

    dazhi：你认为基础的衡量标准是什么？

    陈丹青：你得常识健全，常识健全就是基础。素描不是基础，现在的素描教学是反常识的。

    tomfeitomfei：您说您最满意的画都是小时候画的，您不觉得那个时候画的内涵不够？

    陈丹青：它有另一种内涵。

    555：请问您对前途充满信心吗？

    陈丹青：能活下去就很好。

    呵呵：如果让你当官，愿意吗？

    陈丹青：不要！太累了。“呵呵！”

    dazhi：“常识”指的是……？您能讲明确点吗？

    陈丹青：比方说，做一件事要有决心、耐心、恒心……

    su：您认为素描不重要么？

    陈丹青：什么都很重要，但你要说素描最重要，那就不对。一棵树，你能说哪根树枝，哪片树叶最重要吗？

    guest：你在成名前有没有尝试过失败的滋味?

    陈丹青：我总是在尝试失败的滋味。我批评教育体制，开口就注定失败。没关系，失败很好，你扛得住就好。

    第三部分 教育第18节 关于绘画专业的“前瞻性”意见

    清华大学美术学院2002年教学会议发言

    这次议题，我关心的不是所谓“前瞻性”，也不是“学术前沿”，而是先来回顾，先来反省：现在与过去，我们在教什么？考什么？我们的“阵地”与“装备”是什么？（所谓教学“队伍”，是军事用词，很不专业，大家说惯了，只好沿用。）我的观点是：没有回顾，反省，“前瞻性”就没有历史维度，“学术前沿”的建立，更是空话。

    中国艺术教育有三条死规定，三个死症。一、素描教学。二、外语考试。三、政治考试。我们今天要同世界接轨，要赶第一流，要前瞻，要找学术前沿，头一条，头等大事，就是重新评价这三条死杠杠。这三条死规定不破解，其余免谈。

    素描考试——先讲我所从事的所谓“油画专业”。我说“所谓”，因为此话也很不专业，为什么呢？因为油画只是画种，不是专业。现在要分专业科系，只能勉强称之为“油画专业”。中国的