你若是问一个小学生，最头痛的是什么，他多半会答：除了考试就是作文了。

    提到作文，十个有八个小孩如同被点了死穴。

    每每趴在桌上吭哧吭哧地写啊写啊，边写边数字数，快了快了，快到五百字了，快到六百字了。真比葛朗台数他的金币还要较真。

    可不，孩子们每天在学校从早上七点半到下午四点半，上足七小时的课，回到家再用两小时做作业，周末去上各类辅导班，学习各种才艺，平时的娱乐也不过就是看看动画，打打游戏，QQ聊聊天，他们所有的生活，都被学习占具，被电子三维形象与设计占具，他们如何能写出生动有趣的好作文来。

    绿绿老师坐在办公室前批改这一次的作文，边改边叹气，那些古怪的句式，别扭的语句，饭里砂子一般的别字，倒还是次要的，全班五十三人，约有三十八人写了同样的题材，才真正叫人无奈啊。

    绿绿把作文给张小然老师看，小然老师笑着说：“怎么还在写这个题目？我记得我小的时候就写这种作文，真是历史悠久啊。我记得我家有一个亲戚，她有两个儿子，作文都写不好。于是她就写了一篇范文，有意义的事，写捡到钱包交了公。叫两个儿子把范文背熟了，第一年大儿子考中学，正好考到这个题目，第二年二儿子考中学，又是一个差不多的题目，结果，人家两儿子，捡了两回钱包，上中学了！”

    大家都笑。

    第二天，有作文评讲课，绿绿抱了作文本进班。

    绿绿笑眯眯地坐在第一排同学的桌子上，这样开场：“今天是我最后一次给你们上课，明天开始我决定不做老师了。”

    课堂里一片哗然。

    有小女孩子开始尖叫：“不要啊老师。”

    郑宵说：“老师啊，你去哪里？要出国啊？还是要下海啦？”

    吴昀说：“老师你是不是要退休啊？”

    沈永恒说：“老师，世上无难事，我们支持你！”

    李汉汉说：“抗议抗议，增加老师工资！提高老师待遇！”

    绿绿由得他们乱喊了一通，用教鞭磕磕讲台示意他们安静：“各位，多谢多谢！可是，我不当老师，不是出于不满，而且因为我发现了另一个更好的出路，叫工作也可以。轻松又有趣。”

    小蜡烛大眼瞪小眼。

    绿绿老师接着说：“现在我们先来谈一谈你们这一次的作文，暑假里一件有意义的事。我们班上五十三个人，共有三十八名同学写到他在街上捡到了钱包，数额不等，合计金额人民币三十五万八千五百五十元整。这笔钱，我得挣上十年。所以我决定不做老师而改做捡钱这个极有前途的职业。如果你们以后在街上看到一个埋着头只看路不看人，不停地在地上拾拾捡捡的人，那一定就是我。”

    小蜡烛们哄然而笑。

    绿绿老师又说：“今天我们暂不谈如何修改作文，我只请大家仔细地想一想，我们来做一个调查，你的生活中，什么事是最开心的，什么事是给你映象最深的，什么事是你从心里觉得做得对，下次还想做，又有什么事是你做了以后非常后悔的。什么让你热爱，什么让你痛恨，什么让你伤心，什么让你幸福，什么让你担忧，什么让你害怕，什么让你惭愧，什么让你骄傲，什么让你哭泣，什么让你欢笑，什么让你觉得充满了希望，什么让你觉得走投无路。”绿绿老师一边说，一边将手上印好的调查卷分发给小蜡烛们：“你们好好填，不要商量，写出真心话来，不必给老师看，你们自己保存，收到一个只有你自己才知道的地方。”绿绿老师暗想，不出这么一招的话，那张纸片不出半天就会被某些家伙弄丢的：“以后，遇到作文写不出来的时候，可以拿出来看一看。是不是会有一些启发。”

    陈李突然发问：“老师