4 加州理工学院-2
绍了自己的新理论。说完之后,房间里一片令人难堪的沉寂。托尔曼首先打破沉默,提了几点保留意见,随后大家就散了。德拜一声不吭。鲍林最终了解到问题出在他的数学公式上。他对此问题的回答从物理角度来说是相当有力的,但是支持论点的数学公式难以令人满意;他过多地作了没有根据的假设。他在这一理论上又花了两年时间,但是最后托尔曼与数学教授哈利·贝特曼对其计算结果的不断质疑迫使他放弃了努力。鲍林写信给诺伊斯说:“我处理问题的方法是物理的、直觉的,而非数学的、精确的,……我已经认识到,即便我相信自己是正确的,如果我不能驳回批评意见,就不应该发表论文。”这一经历带来了苦涩的遗憾。鲍林知道自己的道路是正确的;他感觉得到这一点。
德拜还是相当赏识鲍林的。在帕萨迪纳访问期间,他邀请鲍林帮他一同研究其他问题。他建议鲍林研究一下一个液滴在另一个液滴中状态的变化,鲍林努力工作了几星期,但一无所获。之后他们又共同研究了磁场对稀释离子溶液的影响;研究成果在1925年发表。
与本领域内最杰出的一名科学家合作写一篇论文,对鲍林而言,这是一项了不起的成就。不过,这并不是他唯一的工作。他的思想时常会游离到别的地方。有一个时候他甚至写下了一些想法,试图在德拜一胡克尔理论与白矮星之间建立起一种联系。他还开始与托尔曼合作研究另一个完全不同的理论问题,这是鲍林提出的,涉及过冷液体在绝对零度的残嫡。这一想法最初是由鲍林提出的;他以“并非十分复杂的形式’响托尔曼提出这一命题,后者指导他进一步阅读其他论文以获得更多的背景知识。在鲍林完成第一稿后,托尔曼问他这篇合作论文应按何种次序署名。显然这个年轻人还需要更好地理解尊重导师这一点。他说,既然原始思想是他提出的,他应该是第一作者。这一观点很有道理——提出原始思想的人应该有优先权——托尔曼同意了,也许对自己弟子的冲动鲁莽还感到有些好笑。许多年后,当鲍林回想起这件事情时说道:“那时我不太习惯考虑别人,更多地是想到自己。”
托尔曼日后将在鲍林身上发现更多的这种倾向,他的态度也将最终由好笑变为冷峻。他们再也没有合作过一篇论文。甚至后来当鲍林成为托尔曼的系主任时,他也从来不称呼托尔曼为“理查德”,而总是“托尔曼教授”。不过托尔曼毕竟是鲍林成长过程中一个重要的角色。鲍林后来感谢迪金森传授给了他细致的实验工作技巧,但是托尔曼将他引入了由量子物理学家最初发现而为化学家开创的更广阔的科学领域中,可以说托尔曼发挥了更为关键的作用。“我的许多老师都是极其出色的,但是托尔曼对我事业的影响超过了其他任何人,”鲍林这样说。
诺伊斯就不同了。鲍林从没有认为诺伊斯像托尔曼和迪金森那样影响了自己在科学事业上的发展,尽管诺伊斯是最终负责指导他研究生学习的人。这种态度一方面是由于他们科学兴趣的不同。鲍林不无轻蔑地把诺伊斯的热力学称为“黑盒子”,化学家只管往里输入数据,得到结果而并不知晓为什么,而且诺伊斯从来没有像鲍林那样能够熟练地运用量子理论这种新方法来研究化学问题。鲍林还认为诺伊斯在为化学系谈判的时候态度不够坚决。最后,鲍林喜欢“男子汉”,而诺伊斯在某些方面太浪漫、太谨慎、太女性化。(并不单是鲍林有这种看法;他记得托尔曼就曾称诺伊斯为“老处女”。)至少在鲍林一方,他与诺伊斯保持着距离。
但是诺伊斯对鲍林抱有越来越大的希望。他看着这位天才青年在极短的时间里就掌握了复杂的X射线晶体学。他看着他在迪金森外出访学时掌管实验室。他看着鲍林毫不客气地质询德拜的理论,然后又改弦易辙与他愉快地合作。他看着鲍林在实验和理论两方面都取得了成功——