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第一部分 才情少年 聪慧少年
    徐志摩是徐家的独根独苗,是徐申如的掌上明珠,是祖母和母亲的心肝宝贝,但事业有成的徐申如深知,必须趁早对儿子严加管束,否则就易出现富家子弟的浪荡习气。因此,他对儿子的学业要求相当严格。

    1900年,小志摩被父亲送进了家塾读书。他先后跟着孙荫轩和查桐轸过了整整7年的家塾生活。

    徐志摩4岁时入家塾开蒙,业师孙荫轩,同县庆云桥人。那时,正是中国新旧学制交替的时期。科举已废除,在开风气之先的上海已经实行新式的启蒙教育,但地方上的新式学堂尚未开办,传统的幼学仍占主导地位,因此,小孩们大都仍入私塾读书。

    孙荫轩像所有的秀才那样,对徐志摩他们实施传统的“之乎者也”式的启蒙教育。先生读起书来很投入,摇头晃脑地拉长音调读着“黄鸟黄鸟”,孩子们也跟着有口无心地高喊着。先生又让他们认识“文星高照”、“捷足先登”、“状元及第”这些方块字。这些显然吸引不住好奇而爱自然的小志摩。他开始上课时走神儿,呆呆地望着窗外的蓝天白云;有时又做个鬼脸儿,或偷偷地戳一下同伴,或学几声猫叫。不规规矩矩听课,先生那两个圆圆的金丝眼镜片后面刷地射过来两道寒光,手中那把楠木戒尺“啪”的一下猛击书桌。看着那宽宽的极富弹性的戒尺,调皮的孩子们一下子吓得静悄悄的。最年幼的志摩平时的聪明伶俐很讨先生的喜爱,惩罚硖石首富的独苗苗的方法就是让他朗诵或背诵文章。小志摩总能有腔有调地读或背下来,因此,他那博闻强记让先生印象很深刻。调皮捣蛋、活泼好动的小志摩虽然有时学课不勤,但特别聪明颖悟。孙荫轩很欣赏他,称赞他“初学聪明超侪辈”,并断定他前程远大。

    一年后,家塾换了塾师,志摩又开始跟查桐轸,又字桐荪,学习古文。查桐荪是本县袁化镇人。袁化查家是海宁有名的世家。查先生是位贡生,古文功底相当深厚,学问很到家,可就是人有些古板,特别严厉。这位查先生是个怪人,本事高强,满腹经纶,而且有妙手回春的医道,但却是位脏得不能再脏的老先生。

    据徐志摩说,查先生刚出生时,父母怕孩子受凉就没给他洗澡,就像志摩的母亲做的那样。此后几十年间直到去世,查先生没洗过一次澡。平时既不刷牙,又不洗头,连擦把脸也是难得的。他有喜好抽烟,一张嘴,满口黑牙就露出来了,一阵阵恶臭扑面而来。徐志摩曾这样自我检讨过,查先生明明是因懒惰而散漫,别人却称赞他是落拓不羁,认为不平凡的人就应该有那副德性。他总是想不通,为什么他自己的父母勤勉而自励,而他这个儿子却那样懒散呢?他得出的结论是,莫不是自己受了查先生的影响?

    整整6年的时间,徐志摩就跟着这位怪人过着单调刻板、枯燥乏味而严刻充实的家塾生活。正是这种严格的传统教育,为他日后成为学贯中西的现代知识分子打下了坚实的“旧学”基础。

    1907年,11岁的徐志摩结束了家塾生活,进入了硖石开智学堂。这是科举制废除后,硖石镇开办的第一所新式学堂。学校开设的课程有国学、英文、数学、自然、修身、体育等,使志摩很是新鲜。这里的生活有趣多了,许多奇妙的知识深深地吸引了他。志摩天资聪慧,接受能力强,记忆力又好,很快就脱颖而出。他又兴趣广泛,对自然科学也有浓厚的兴趣。尽管他在教科书上花的时间并不多,但总是成绩全班第一。

    得益于6年的私塾学习打下的良好国学基础,徐志摩的国文成绩尤为出类拔萃。他的国文老师叫张仲梧,功名为乡试副榜,即举人。张老师时常在课堂上赞赏并讲评他的作文。徐志摩在毕业那年写的《论哥舒翰潼关之败》尤为张老师所激赏,这篇文章也最能看出他扎实的国学功底。张老师兴奋地在课堂上讲评他的作文时那红红的脸膛,瞪得大大的
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