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分卷阅读2
    所了。我刚要追出去,就听到同桌刚才靠着的窗子发出了咔咔的声音。

    “你磨蹭什么呢?”他在门口不耐烦。

    “我……等我一下诶!”我瞥了一眼窗子,也没看见什么,就跑出去追我同桌了。

    一楼二楼是一至六班,我们七班在三楼,然后八九十班,依次往上排。

    教学楼有两条楼梯,我和同桌走了靠里那条。

    爬到三楼,正好路过那个露天长廊。

    我有轻微近视,大课间时经常站在这个露天长廊上吹吹风,远瞭一阵。

    这个长廊在女生圈里很有人气,很多女孩喜欢到这里来聊心里话。我站那儿呆上一阵,基本这层楼哪个女生暗恋哪个男生这种事情知道个遍。

    风带进耳朵的,不是我故意听的!

    不过高三下半年以后,仍然常到那里去吹风的,大概也只有我了。

    因为那里出过人命。

    我想再回那个长廊上看看,便试图把关闭长廊的门打开。

    未果。

    也是,封楼了自然会把高三楼的走廊封掉。

    我有点扫兴,便跟着同桌往教室走。

    “朕哥,你还记得以前这死过一个学生吗?”

    “什么时候?”

    “就是高考100天,我记得特别清楚,那天我擦的黑板!”

    “不记得。”

    “不是吧!就是大课间的时候,从三楼露天走廊掉下去摔死的!当时全年级组都炸锅了,后来还沸沸扬扬传了一个多星期呢!你怎么会不知道!”

    我同桌回身看向我,问道,“叫什么?”

    “什么?”

    “死的那个学生叫什么?”

    “啊……”

    我看着同桌淡漠的脸,突然一阵自我厌恶。

    对于身边上演的悲剧,人们做着扼腕惊慌的表情,夸夸其谈。

    抱着事不关己的心态,一遍一遍渲染着这个悲剧,而最终,死亡带给他们的不是悲伤,而是一段让人兴奋的谈资。

    事毕,还要加一句,可惜了年纪轻轻就死了。

    没人关心死者叫什么名字。

    他们只要知道,下次再想和别人寻找话题的时候,开头加上一句“诶,你知道吗?我们学校死了个人……”

    回过神来,我正坐在教室里我曾经的位置上,我同桌拿着粉笔在黑板上涂涂画画。

    我问他你画什么呢?

    他继续画,他画画不好看,像鬼画符。

    然后他突然问了我一句,“后来呢,案子破了吗?”

    我乐了,我说朕哥你可真是神人,当时全学校都议论这个事情,你怎么能一点也不知道?

    我告诉他,这个案子到现在都没破,警察说可能是失足掉下去了,因为那天下雪了走廊很滑。

    “不了了之了?”我同桌皱眉。

    “对。”我应。

    “学校没摊官司?”

    “没。死因被断定为意外身亡,而且……”

    “而且,他没有家人来学校闹,对吧?”

    我同桌话音一落,我也觉得事情不简单。

    当时大家都忙着高考,这个事情一出,压抑的考生们确实是蠢蠢欲动的八卦了一把,后来随着时间淡化和高考临近,大家也就把这个事情给忘了。

    可是事后想想,这个案子似乎真的是不了了之。没有侦破,也没有家属控告。

    这可是人命关天啊!

    同桌画了半天,让我去擦黑板,我挺不乐意。

    他说他急着上厕所,就走了。

    我一边擦黑板,一边琢磨刚才那个案子。

    擦着擦着,
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