随着茅野枫的回归，事情的真相也一一铺开来，展现在学生的面前。

    故事并不算复杂，杀老师以前是个杀手，代号“死神”。

    之前煽动伊莉娜绑架学生的那个是杀老师的徒弟，也是背叛他导致杀老师被进行人体实验的罪魁祸首。

    实验室是白先生的，真名柳泽，与雪村老师拥有婚约。雪村亚久里也因此在实验室和杀老师熟识。

    他一直在研究着触手细胞，试图做出惊天动地的成就来，结果就是注射了触手细胞的小白鼠炸毁了月球的七成。

    也是这个消息证实了该实验的不稳定性。

    经过计算，杀老师也注定会走向死亡，其爆发的能力会让整个地球毁于一旦，而日期，为3月13日。

    销毁，是毫无疑问的。

    这个消息被雪村亚久里得知，并悄悄透露给了杀老师，而她自己，也在杀老师准备越狱时帮他挡枪而牺牲了自己。也被后来赶到现场的茅野枫看到，便误以为杀老师是杀人凶手。

    雪村亚久里弥留之际最忘不下的便是E班的学生，希望杀老师能去E班任教。

    她自己，救不了这些学生......

    而后面的故事就是E班的学生亲自经历的了。

    白川梦子翻出了那张与雪村老师的合影。

    画面中两人言笑晏晏，没人能想到未来的走向。

    如此荒诞、真实。

    事情的来龙去脉被杀老师叁言两语带过去了，但哪哪都是一段非常沉重的过去。

    甚至，沉重的不仅是过去，还有现在与将来。

    3月13日。

    他们这个暗杀教室又是否要继续执行暗杀，杀老师又是否只能注定走向死亡的结局，全球的危难又如何解决......

    每个人都需要停下来仔细思考。

    在第二学期和第叁学期之间的假期中。

    “...杀老师自己一点也不担心吗？”

    梦子坐在床沿，抱着手里的毛绒玩具，看着眼前这只巨大的触手异形。

    他堂而皇之的出现在自己家里，并悠哉悠哉吃着又不知道去哪个国家饶了一圈带回的甜品。

    “呀啦，被学生这么关心还真是过意不去呢。”甚至还带点小骄傲的语气，就是半点不见任何急迫感。

    又继续回答道：

    “为师知道这件事，都多久了。”

    杀老师的眼睛很小，至少情绪无法通过眼神来判断，如果不刻意转换颜色代表情绪，不刻意用夸张的语气对话，没人知道他内心的想法。

    一根触手伸了过来，却落在了毛绒玩具上。

    “可怜的玩具都要被梦子同学弄坏了。”只是不自觉地环紧了而已。

    “听听同学是怎么想的吧，这并不是梦子一个人就能改变的事情啊。”本意是想安慰学生来着，却见到了对方溢出来的泪水。

    “欸！”杀老师这才慌乱了起来，“怎么办怎么办！别、别哭呀。”

    触手胡乱地飞舞，手忙脚乱的。

    ——就是这样，明明自己才是那个更需要担心的人。

    而且、而且，就是那种挥之不去的、如果自己不做些什么，事情就会变得十分糟糕的想法使得梦子的压力很大。

    也许就像那张和雪村老师的照片，有什么在隐隐预示着。

    ......可她、什么都没参破。

    这条既定的线路，还在向前走，看不见任何其他的走向。