神。那画家把笔递给他，示意他也画画。

    两人就这么一点一点交流起来。

    看似简单的开场，但那画家一步一步深入，靠着蒋济闻的翻译，一点点与兰星沟通，让兰星用他最熟悉的画法，画他想画的东西，画他最喜欢的东西。

    兰星最喜欢的东西，当然是彩虹。

    他越开心的时候，越喜欢画彩虹。

    但他们画了两个小时，兰星画了许多奇奇怪怪的东西，却不画彩虹。

    这一位老师虽是画家，但也修了心理学的学位，懂得如何引导学生画出他们最想画的东西。通过一点一点虽然缓慢但不断前进的对话，蒋济闻看出老师希望兰星画出他最喜欢的东西。蒋济闻告诉老师，兰星最喜欢彩虹。

    “看来这位小先生今天心情不是很好。”老师笑着说。

    他们画了一会画，老师就带着兰星去参观其他人的画与涂鸦。这里的作品是兰星从未看过的新奇有趣，一瞬间他就被吸引住了。兴致勃勃看了半天后，又与老师两人一头埋进画纸堆中。

    在他们画画的时候，其他人就在旁边百无聊赖地等着。

    许致佑对蒋济闻说：“这位画家，很喜欢孩子，兰星虽然成年了，但他的想法跟画都还是孩子，他们会很合得来的。你看，这才第一天，就处得这样好。这位老师教导的学生，拿了许多奖。蒋先生，你大可以对兰星以后的生活放心。虽然我们要将他送到疗养院，但那不意味着他的生活就此封闭起来。”

    蒋济闻真想叫许致佑闭嘴。

    他当然看得出来，许致佑找的疗养院，找的老师，水平都是国内不能比的。

    难道这些对兰星才是最好的？

    那画家好像不懂得旁边还有等待的人似的，带着兰星画了整整一个下午。画好之后，他开心地大叫：“你们快来看星星的画。”

    许致佑跟他助理早就到外面去抽烟了，只有蒋济闻还待在画室里等着兰星。

    蒋济闻走过去看画，兰星站在一边眨着双眼看他。

    那一瞬间，蒋济闻仿佛回到第一次初见兰星的时候。兰星的双眼依然跟那时一样，如一汪初春的泉水，让他沉浸其中，无法自拔。

    兰星画了彩虹。

    蒋济闻不得不佩服这位老师，确实有他独特的本事。

    “我想让他画他最喜欢的东西，但我们语言不通，你知道。但画画真的是一件很神奇的事，我热爱它，星星也热爱它，我能感觉出来，我们不需要语言交流，他就知道我希望他画什么，他就知道他想画什么。你看——”

    那画家指着坐在彩虹上的两个人影，“——一个是星星吧，另一个，这是，他的爸爸吗？”

    不，那不是许致佑，那怎么可能是许致佑。

    蒋济闻一眼就认出来，那穿着深灰色衬衫的身影，是他自己。他有许多衬衫，都是深灰色的，一到家，他就脱掉外面的西装，穿着衬衫抱着兰星看电