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分卷阅读191
    考的能力。

    谢染不太确定,这是属于原主的情绪,还是属于他自己的情绪,他试图在自己的记忆中去寻找这种感觉的根源,但是一无所获。

    或许,准确来说,并不是一无所获。

    他想起了很多的画面。

    很小的时候,幼儿园组织小朋友去动物园参观,正好有饲养员扔了一只活鸡到狼窝里,那只毛色脏脏的狼便凶狠地把鸡咬死了。

    当时很多小朋友都吓得尖叫了起来,只有谢染面无表情地看着,认真地和其他小朋友解释,这是自然界的生物链,狼吃鸡,而人类捕捉了狼并把狼关在笼子里。

    所以人类不需要因此而害怕,更没有必要对鸡心生怜悯。

    结果就是老师觉得他心理有问题,不像一个正常的小孩,还告诫他不能再和别的小朋友说这种话。

    谢染当天回家之后,告诉他父母他不再去上幼儿园了,他觉得那里的小朋友和老师都很幼稚。

    后来他上了小学、中学,总是遇到一样的情况,不过他学会了不再发表意见,渐渐地,他与同龄人的话题越来越少,也逐渐习惯了独来独往。

    有时候谢染会听到一些人用怜悯的语气评价他:“可惜了,这么聪明,却总是孤零零的,他一定体会不到普通人的幸福。”

    谢染对此并不在意,他知道那些人心里在想什么,问题在于,别人不知道他心里在想什么,所以他们才会自以为是地同情。

    再后来,谢染创造出了孟非悬,并赋予孟非悬极大的权限,让他自行进化,去了解人类的思维,之后的许多年,孟非悬便一直陪伴在他的身边。

    开始的时候,孟非悬像一个好奇的幼儿园小朋友,总是兴致勃勃地问他:“先生,什么叫激动?”

    谢染便调了公司庆功宴的图片给他:“这就是激动。”

    孟非悬:“先生,什么叫害怕?”

    正好一个部门经理过来汇报工作,谢染便指出经理的几处报告上的错误,然后告诉孟非悬,经理的反应就是害怕。

    渐渐地,孟非悬的问题越来越深入,他问谢染:“先生,你给我看的都是人类在情绪作用下的外在表现,可是他们内心的感受是怎么样的?”

    谢染陷入了沉默。

    孟非悬像是发现了新大陆:“先生,你也不懂对不对?”

    偶尔,孟非悬听到一些人在背后对他的评价:“那么聪明有什么用,我宁愿要简简单单的幸福。”

    孟非悬很疑惑:“他们在说什么屁话,先生为什么要跟他们一样简简单单?”

    谢染失笑:“Mark,你学会说粗口了。”

    “啊,这是粗口吗?”孟非悬飞快甩锅,“不关我的事,我是跟网友学的。”

    接着又问,“不过话说回来,幸福是什么感觉?”

    再后来,孟非悬知道了谢染的情感缺失问题,很快有了自己的使命感:“先生,你放心吧,我进化很快的,我相信我很快就能学会,到时候我帮你打掩护。”

    等到谢染发生意外,开始在平行世界中穿梭,孟非悬又有了新的想法,开始手把手为谢染进行情感教学。

    在平行世界,孟非悬变得更加肆无忌惮,谢染想起他们的共同经历,他才发现那些记忆对他来说竟是如此清晰。

    他记得在旧西市的空中花园上,少年在全息投影中为他唱歌,他说“世界是假的,我是真的”;也记得在网游的世界里,孟非悬与他共乘一马快意江湖;记得当他在逼仄的小房间里,透过小小的窗户看向尘烟弥漫的凌乱街道,孟非悬通过街道的监控,与他遥相对视。

    他记得那天在会所,他教孟非悬辨认食物的味道,在花园里,孟非悬对他说:“我现在就想永远停留在这一刻
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