宁清的高三过得是快乐的。

    高三，快乐，似乎这两个词是矛盾的。一考定半生、要坐穿板凳、拼尽全力、不敢松懈、对得起自己与父母，这些苦大仇深的词哪一个与快乐有关？

    为了错开高峰节省时间，午饭和晚间洗澡，学校都会安排高三学生早十分钟下课。饭点时，食堂近门的一角早已被一群家长占了座，爷爷奶奶居多，多是住在附近的，提着保温桶过来给孩子送饭。

    学业也紧张了，周日休息半天，一个月才有一个完整的周末。

    有人认为高考成绩只是对知识掌握程度的量化，看到失常发挥的，总要惋惜一句，这没发挥好，这不是ta的应有水准。

    不肯承认，体力和心态，也包括在了个人实力中。

    带了这么多届学生的老胡知道，发挥失常这句话就是用来安慰人的。高考就是场综合比拼，而非知识内容本身，没有发挥不好这回事。

    老胡对待学生是放养式，这群学生本就自觉性高，若懈怠了，他敲打下就好。如真出现问题，大多都是学生对自己要求太高了，这时老师就跟个心理医生一样，喊出去聊聊天。

    高三时，老胡也就喊宁清出去聊过一两次。

    这是个挺特别的学生，虽然学习成绩不是拔尖，但她知识涉猎面广，很会思考。这种特质，不是学校教育能带来的，只能靠个人悟性和后天自我学习。比起学习能力，她更强的是心态，非常稳。这种学生，高考成绩就平常成绩，如果题目合胃口，还能弄出个超常发挥。

    聊也没什么好聊的，只是提醒她说，要权衡好五门功课的投入。你物理化学那么强，都考双a加，但总分没那么好时，a加就是会被浪费的。

    宁清倒是挺喜欢新班主任老胡，对她挺宽松。不必像高二时，一大半的烦恼都是不知班主任何时会发疯，要小心翼翼地遵守一切规则，就怕逾矩了一步遭了天雷。没了学业以外的烦恼，人明显会开心很多。

    谁也不能将这一学年过得丰富多彩，六点起、十一点后入睡，醒着的大部分时间，都是学习。重压下难得的喘息，才显得更珍贵。鸡血与理想不总是有用，要有一丝甜、一点放松，才能骗过劳累的身心。

    会在晚自习的课间一同散步；会在春天里的周日下午，他带着她骑车溜达；回宿舍时，她会得到一个晚安吻。

    两人太过了解彼此，平日里他总是对一切都游刃有余，当宁清察觉到他偶尔的紧张时，虽不能体会在成绩排名上高处不胜寒的苦恼，遇上这种时候，她总会不动声色地主动拉他出去散步聊天。

    赵昕远当然发现了她的特意，他十分欣赏她的内心强大，跟她在一起时，他的心会很静。有时觉得她单纯到傻气，有时又觉得她什么都知道。

    两个人偷偷的，藏得很好，不被老师和家长发现。

    开了春，就是倒计时一百天。他们的夜间散步也变成了跑步，繁重学习带来的身体与心理的双重劳累在这三圈步中被宣泄。

    赵昕远腿长，体力很好，跑步天生有优势，却压着速度，略在她前方，还能悠哉地跟她说两句话，但她显然只能顾着追上他，连话都说不了。

    最后半圈时，他会猛然加速，带着她冲刺一百米。等到她实在跟不上时，他一把抓过她的手，拉着她跑。

    宁清每次都累得跟条狗一样，觉得在被他训练，跑完人仰马翻累到想一屁股坐下，他都不让，扯着她再慢走一圈。

    这样的确很解压，疲惫被赶走，又能回去再学习两小时。

    这一百天，过得太快了。

    进入六月后，一场大考在即。已经不上课了，进入了自主复习老师答疑环节。所有学生的状态如同一根皮筋，已经被绷到了断裂点之前。即使绷断了，也要重新打个结