李老师嘴角路出一个邪恶的笑，动作利索地拉开卫衣拉链路出两条纤细完美的锁骨和大片白皙的肌肤——当然，还有星星点点的吻痕。他就在蒋延少年瞠目结舌的目光中用傲慢的口气一字一顿说：“哦，你不会是要说你喜欢我吧？——我已经有人了。”

    李老师回忆着蒋延骚年天塌地陷的表情背着书包回家的时候，那脚步是分外的轻快，他甚至还哼了几声小曲。而已经到家的程烁小同学则是另一幅情景——懊恼地对着镜子抱着头，一迭声地重复着：“怎么办怎么办？老师知道了会不会生气啊？……”

    老师果然不是想象中那么好当的，他故作镇定地进了教室，开始还为学生的配合而欣喜不已，讲的还算顺畅。只是后来讲到一篇有争议的选择题时，他就有些忘形了，有些稚气地和学生争辩了起来。

    这一说不打紧，班里的学生顿时分成了两派争论起来，越演越烈，课堂闹哄哄的终于收不住了。他目瞪口呆看着下面乱起来的众人，最终敲敲黑板装深沉让学生静了下来。但是他在课堂上缩手缩脚、结结巴巴、紧张的在黑板上一摸一个湿手印的样子，恐怕已经深深印刻在了学生心里……他破坏了老师的形象呜呜呜……

    ——骚年啊，乃还不知道乃的形象被李老师破坏的更干净啊！

    所以李老师打开房门看见的就是这样一幕——“自己”的身躯小兔般缩在沙发角落了，熟悉的脸上写满了因为做错事的讨好：“老师，回来了？今天累吗？”

    “……”李老师额头青肋跳了跳，嘴角抽搐道，“说吧，你都干什么了？”

    听了经过加上蒋延的事情，李老师很想把程小同学推倒打一通屁股，但是现在推倒无疑是推倒他自己，所以就此罢休了。（……）

    洗澡的时候有些尴尬，李老师很纠结的一件事是这个——他可以碰遍程小同学的全身，但是程小同学可不能碰遍他的全身，而且想象下程小同学替他洗臀部的样子，他觉得十分不妥。（……）

    纠结的最后，两人一起进了浴室。（……）

    于是浴室里发出如下若干话语——

    “老师，我突然发现我的身材还不错啊，老师觉得呢？”

    “……”

    “老师，我在替你洗下面，呵呵，老师的比我的大好多！”

    “……不许碰！我来替你洗！”

    “老师，你摸的我……我，不对，是你的身体有反应了怎么办？……”

    “……不许顶着我的脸有反应！”

    “但是老师你顶着我的脸也有反应了呀！”

    “……”

    ——最终，坚持自己动手替两人解决的李老师手酸的基本抬不起来了。他心里大骂一声：擦