这些老师自然当成了宝贝般。

    只是在兴奋发现天才的同时，老师们的心里也不免有些纠结。

    国内毕竟才刚恢复高考不久，现在不管是教学师资力量，还是制药研究的实验设备，都要差了国外一大截。

    手里有着天才学生，他们却生怕自己一个培养不好，再耽搁了对方的成长。

    近期跟阿美莉卡建交，国内推出的那个跟阿美莉卡高校交换生的项目，他们医科大学也争取到了两个名额。

    这会儿对这两个名额该如何分配，老师们之间就有着不小的分歧。

    究竟要不要将林知言也加入交换生名单，成了众人争议的焦点。

    随着上面政策的松动，国内跟国外的接触渐渐密切起来。

    国内的生活条件和国外差距很大的残酷现实，也慢慢展现在了国人面前。

    越来越多的年轻人，原先坚定的信念动摇，开始心慕西方国家的先进和发达，渴望找到门路去往国外。

    随着交换生的消息传开，就连他们学校里不少学生都开始人心浮动，上蹿下跳的竭力争取这两个名额。

    这些学生为了争取交换生名额，表现的越是积极，老师们就越是担心。

    老师们非常看重林知言在制药上的天赋，自然是希望他能受到更好的培养。

    如今再没有什么是比去国外的顶尖大学做交换生，接触最新的医学前沿资料，跟随国外医学领域的大佬们学习更好的培养了。

    只是越是看重林知言，老师们就越是舍不得将林知言加入交换生名单。

    生怕林知言也会跟那些心慕国外发达的年轻人一样，万一去了国外后，被资本主义的腐朽生活迷花了眼，不打算再回来了可怎么办？

    只是不让他出去见一见更广阔的世界，了解最先进的医学前沿，只闷头在国内闭门钻研，岂不是耽误了他？

    老师们的纠结和复杂，林知言是不清楚的。

    日子依旧在林知言于教室、宿舍还有图书馆三点一线中快速划过。

    首都医科大学的校长在默默观察了林知言一段时间后，发现他是个十分耐得住寂寞，且很有老一辈革命家作风的年轻人，心中顿时对林知言有了不少好感。

    从林知言平日里的言行举止中，对林知言的思想也有了一定的了解，确定林知言是个十分坚定的爱国青年。

    校长便出面打断了老师们的争议，直接拍板做主，将林知言加入了交换生名单。

    校长一生阅人无数，坚信自己这回也没有看走眼。

    林知言就算去了国外，也不会被那里的繁华发达迷住眼。

    不过为了进一步确定，在交换生名单公布之前，校长还是亲自跟林知言见面，进行了一番交谈。

    正是从这次的交谈中，校长才对林知言彻底放心。

    因为他十分惊奇的发现，眼前这个年轻学生，对他们历经磨难的祖国的信心，竟是比他还要充足。

    对方坚信他们亲爱的祖国要不了多久，就会彻底腾飞，化身巨龙。

    对上林知言满是坚定的眼神，年纪一大把的校长也不禁有些动容。

    这样美好的期待，校长当然也有，不过他却不像林知言这样信心十足。

    他们国家想要发展富裕起来，甚至有朝一日比肩西方，这里头碰到的困难将会有多少，他可太知道了。

    有时候对国内跟国外的差距了解的越多，人的信心就越会动摇，他们真有赶上西方的一天吗？

    校长不知道，等林知言将来去了国外，亲眼目睹了西方的先进发达后，还会不会像现在这样对自己的国家充满信心。

    但至少在此时此刻，他是立志为了祖国医药事业的发展而去国外当交换生