第4节
不耐。
杨雅雅把他的话默默转化为:这么简单的题,还要问两遍,是不是傻啊?
yyy:“懂了,谢啦”
天知道她打这个“啦”字的时候,心情一点也不欢乐。
不过亓周虽然语气平板,但是讲解得挺好的,简洁又明了。杨雅雅认真地把那三条语音挨个听了一遍,顿时豁然开朗,顺畅地写出了那几题。
傍晚回到学校,杨雅雅把作业交到了小组最前面。物理课代表邱宇琛收齐了作业后,还多看了几眼杨雅雅的作业。
班主任老罗是语文老师,也是年级的语文组长,他定了一个规定,两个重点班在晚读时间段可用十分钟看电视,当然,内容只能是新闻联播。
杨雅雅他们班通过投票决定,用晚读的前十分钟播放新闻联播。看当天新闻简讯和摘要,比看后十分钟最多只能看两则新闻好。
晚读过后的课间,黄碧荷把周五测的语文卷子发下来。
97分。
也许是嫌麻烦,老罗没有把每个大题的分数列在试卷最前面那个列表里的习惯。杨雅雅屏住呼吸翻到作文那一面,鲜红的41分,比她预想的最低分数还低……
更悲催的是,老罗往讲台那儿一站,就开始讲这一次的作文情况。他先夸了几个得分高的同学,接着话锋一转,把杨雅雅点出来,批评她“短小精悍”的作文。
“……八百字还差两百多字,你说说,你留了多少时间写作文?”
杨雅雅:“七十多分钟啊。”
“七十多……你还剩七十多分钟?!”
杨雅雅一脸诚恳,“对啊。”
老罗本想教训她时间分配不合理,这下一听,准备的一通话全被堵住了,只好干巴巴道:“七十多分钟还不够你写八百字啊?是不是不注意积累素材啊?我、我争取下来让你们每天看新闻,不是没有道理的。”
杨雅雅小声道:“新闻也看了啊……”
“噗嗤——”阿八低头借着立着的书挡住老罗的视线,朝杨雅雅竖起了大拇指。
老罗转身板书的时候,大胖小声地说了一句:“行啊你三歪,都敢和老罗呛声了啊。”
“我只是回答他的问题而已啊。”杨雅雅回了大胖一句,就不再理他在身后的叽叽歪歪了。
真是受不了这些男生了,平时写作文也不见得多好,想象力和文采全都用在给别人起外号上了。
当初刚换英语老师建议新上任的杨雅雅起个英文名,结果班上男生就起哄“三歪啊”“三歪啊”。起初杨雅雅还不明白是什么意思,她的三观歪吗?
还是邱宇琛“好心”告诉她,“杨雅雅”这三个字的拼音首字母都是y,三个y简称不就是“三歪”么?
下一节是英语。课程表上明确标注晚上的三节都是“晚自习”,可离高考不远了,所有科任老师都理所当然地把属于自己该科的晚自习变成了“习题课”或“讲评课”。连一向大方豁达的也不例外。
发下了上周五的周测卷子,表扬了最高分的前三位同学,杨雅雅在此列。讲评到作文的时候又特别夸了两个重点班中作文最高分的杨雅雅。
要是换作上辈子,一批评之后再一褒扬,杨雅雅低靡的情绪也就抵消了,该乐呵还是乐呵,该玩还是玩。然而现在她开心不起来,她有目标了,她的目标是n大,语文连作文都不够八百字,要怎么考取n大?
当晚回宿舍,她颓丧地发了条朋友圈。发完了,手机一关,闭眼就睡。
第二天晚上,打开微信准备完成和老妈日常交流的任务,杨雅雅看见朋友圈那个小图标那儿多了个红色的“2”。
肯定是老妈。她想。
点进一看,确实有一条是老妈的评论