sp; “……”梁见问“他们不多学一门生发吗？”

    一群人聊得正热闹，巡逻的年级老师正好走到他们班队尾，横眉冷对小角马“还聊天！聊天！聊天！紧迫感呢！紧迫感——”

    人类的本质是复读机。

    几个人咳嗽着飞快牢牢闭嘴站好，听着年级主任慷慨激昂地念完最后一段不知道是成人礼还是高考动员的内容。

    “接下来的人生是你们的了！小兔崽子们，不论你们高考考得好不好，以后的路走得怎么样，将来一定都得长成对得起自己的大人。”年级主任气壮河山，“知道吗？！”

    下头的小兔崽子们跟着答应“知道。”

    “听不见！”年级主任可能是在收音上有些困扰，举着话筒声声震耳，“精神点儿，大点声！”

    小兔崽子们震声对吼“知道！！”

    几只操场上蹦跶的麻雀被声浪掀了好几个跟头，扑腾着翅膀带着胖墩墩的肚子飞走了。

    林间转头，碰碰时亦的胳膊“书总。”

    这种时候也依然非常酷且冷酷地只跟着动嘴不出声的书总转过来“嗯？”

    “你想变成什么样的大人。”林间问，“想好了吗？”

    “没有。”时亦摇摇头，“我……有很多事想做。”

    有很多还没来得及尝试的事。

    很多未来，很多可能，很多条路通向或远或近的目标。

    但只要两个人在一起，一直在一起。

    就好像连星星都触手可及。

    番外三

    高考头天晚上,大学老师领着两个小朋友一块儿放了河灯。

    自己做的，油纸的精致小船，里面放上一小截蜡烛,拿纸条写了愿望。

    沿着河飘飘荡荡融进夜色，只剩下两个特别小的光点。

    “肯定能行。”

    大学老师很沉稳，跟两个人用力击掌“加油。”

    “没问题。”林间笑了,“您和我妈准备什么时候办，定日子了吗？”

    大学老师沉稳地一脚踩进了水里，整个人同手同脚地走完了剩下的路。

    河高大部分人的考场就没挪地方,有运气好到不可置信的,甚至还分到了自己班自己的座位。

    运气好到不可置信的梁见核对了三遍准考证,抱着桌子汪汪大哭“我感受到了它对我最后沉默的爱……”

    “绝了。”吴涛帮他烘托气氛,“大家看,这是一张普通的课桌对在它身上乱写乱画趴着睡觉的小同学最后的爱，牵挂，和不