虽然念念暂时还不懂除魔卫道、行侠仗义这八个字的具体涵义，可是这却并不能阻止她有着一副爱打抱不平的热心肠。(看啦又看网)

    就像爸爸平时教导她的那样，无论地位、背景、学识、修养如何，人与人之间都是需要互相尊重的。

    很明显，欺负人就是一种很不尊重别人的表现。

    不管欺负她也好，还是欺负别人也好，总之念念决不允许自己身边出现这种事。

    因此，在确认李三多被人欺负后，念念顿时就拿出了自己班长的架势，气势汹汹的想要为李三多打抱不平。

    “告诉我，谁欺负你了？！”

    可能是因为生气的缘故，所以念念这番话说的那叫一个掷地有声。

    她的声音很大，瞬间就引起了其他同学的注意。

    一时之间，被念念硬生生从座位上拽起来的李三多，也因此而成为了众人的视线焦点。

    按照李三多以往那种爱出风头的性格，他肯定不会在乎众人的目光，反而可能还会有些洋洋得意。

    可是……

    李三多今天却不知怎么了，在发现同学们都在回头看他以后，他的脸上就突然泛起一阵红润，紧跟着更是一脸激动的朝念念大吼道：“不管你的事！走开！”

    一边说着，他还一边奋力的扭动了起来，似乎很想挣脱念念的拉扯。

    眼见李三多的反应如此过激，念念也只得悻悻的收回了手。

    “李三多……”

    念念本来还想劝解他两句，可是这李三多却像吃了枪药似得，非但不接受念念的关心，反而还梗着脖子朝她不断大吼道：“走开！不要你管！关你什么事儿，烦不烦？！”

    人家把话都说到这份上了，念念自然也不好再说什么，所以只得无奈的转身回到了自己的座位上。

    什么叫哀其不幸、怒其不争？

    这就是了。

    ……

    相对于高中来说，小学和初中其实更容易出现校园霸凌的现象。

    所谓校园霸凌，其实也就是通过殴打、辱骂、嘲笑等行为来欺负同学。

    有两种人最容易受到霸凌。

    一种是性格内向且懦弱，即使受到了欺负也会因为害怕而隐忍，从而长时间被霸凌者欺负。

    另一种则是性格张扬，喜欢表现自己又特立独行的人。

    这种性格的孩子不会在乎旁人的感受，从而容易引起霸凌者的注意。

    李三多显然就属于这一种。

    这里需要注意的是，霸凌者通常都是某个小团体的成员，所以一旦出现霸凌现象，一般都是一群人共同作案。

    李三多的性格看似随意散漫，没事儿就会在课堂上惹老师生气，其实就已经说明，他是相当骄傲且孤僻的一个人。

    这种人很难交到朋友，所以他只能通过各种出格的表现来博取更多关注，从而掩盖内心的寂寞。

    而也正是因为如此，李三多宁可默默的承受委屈，也不愿在众人面前表现出脆弱的一面。

    他不需要任何人的帮助。

    无论家长、老师、亦或是同学。

    能帮助他的，只有他自己。

    所以哪怕今天被别人欺负了，李三多也不需要任何帮助。

    因为，他绝不会轻易低头认输。

    念念暂时还想不通这些复杂的问题，所以她此刻的想法很简单，那就是……

    帮助李三多摆脱霸凌。

    为了实现这个目标，念念今天特意观察了李三多很长一段时间。

    可是这一天下来，李三多却没有表现出任何异样。

    上课时依然会插嘴打断老师讲课，下了课则一个人默默的窝在