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乡村小学
都知道,海伦是在入学以后,比较晚才学会说话的。而我,则一开始就学习发音,除了学文字,还要学习朗读;这样就比较困难——特别是在学习一些你不明白有什么意义和用途的音素的时候——

    但是,要想很好地说话,就必须学习音素!

    我还要在家里学习吗?

    这种情况要持续多久,谁的心里都没有个准底儿……

    然而,我渴望学校。我在我的小笔记本上,写上:我想去学校……我想去上学……我可以自己读书……尽管这样,我依然“想念”学校!

    如今,我也不能够准确解读这些幼时的文字。

    为什么,偏偏用了“想念”这个词呢?!

    

    终于有一天,我爸爸兴奋地给我妈打电话说:“悉妮入学的事情有办法了……”

    “啊?真的?有什么办法?”我妈急不可耐。

    太阳仍然是那个太阳。可是,它忽然变得多么光彩炫目啊!可惜呀,我美好的的心事此时却无人分享。

    我想,我就要成为一名小学生了。

    我的真正的社会地位的康复,就从这一天开始。我是那么幸福,觉得做一个“小孩”,一个和别人没有分别的“小孩”,这种资格和滋味是多么的幸福!

    当时,在我们住的地方向南走,离龙湾码头不远,有一个大村庄,叫做“官桥”,许多侨胞捐钱在那里新建了一座小学。和城里的学校比起来,它的校园非常大。有大的操场,前院还有一片很大的长满了青草的空地。

    校园门口是一大片永远也开不败的小黄菊,好比绿色的地毯洒上了点点黄金装饰。非常的耀眼,好看。

    中间是非常漂亮的五层教学楼。

    后院,是整洁的单元式教师楼。

    还有一片古老的林子,百年木麻黄,荔枝和龙眼……

    木麻黄又叫驳骨松,它们已经很古老了,大约几个世纪都站在那里,树干粗大,结实,高度超过了农民的三层小楼房。

    蝉、昆虫和小鸟……

    这些小生物的家。我妈立即带着我去看学校。

    经过前一次的教训,我妈妈决定在我入学的时候闭口不谈我的耳聋。因为我现在已经基本上可以和正常人一样说话和阅读了。

    我们是搭摩托车去的。

    一路走过,刚下过雨,道路还很泥泞……

    校园的一侧被一个很大的池塘包围,里面养满了鱼,周围长着密密麻麻的芦苇和香蕉、芭蕉……下雨的时候,雨水打在芭蕉叶上,池塘里涟漪一圈圈的尤其好看。

    学校正对面是荔枝林、芒果林和菜园子。

    学校后面臂毗邻村子,并且有一个小门和村子里的市场相连着。这样,买小吃和文具都十分方便。

    这样的城边村,那个时候在广东其实已经算不得村庄了。但是,村里还是保留了不少耕地,那是按照要求必须保留的。

    所以,在我上学的路上,就会经过两三块美丽的稻田——童话一般的稻子……

    高高的稻草堆上插着巨大的木叉子。

    小鸟飞上去,叫人羡慕。

    这样的情景,使人很容易就能想到一个笑话——好消息:小毛毛的降落伞打开啦!

    坏消息:可是,脚下却是一片稻田!

    好消息:稻田里有一堆柔软的稻草……

    坏消息:稻草堆上有一个大粪叉!我第一次去那里,就被这样的风光迷住了。

    校长问我的文化程度,我妈说,二年级。我爸早给那位制衣厂老板叮嘱好了:就上小学二年级!

    这样,我就顺利地入了学。

    并且跨过了小学一年级没上。

    那一年我7岁。
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