来上学，教室黑板边上，立着元首的画像，老师率领全体学生，向元首致敬，汇报自己的思想。12岁以后的孩子，要加入希特勒青年团，在青年团当中，每一个孩子都被告知，男孩的作用就是成为一名合格的战士，女孩的作用就是为国家生育更多合格的战士。德国士兵在战场上，为什么以一当十，以十当百，因为他们从12岁开始就接受军事训练，整个一个斯巴达式黩武的国家。孩子们在穿上军装之前，除了没真杀过人，各种战斗技能已经十分精熟了，上了战场之后，对着死尸开两枪，胆儿就壮了，敢打死尸的人，就敢打活人。盟军在诺曼底登陆之后，遇到了德国最精锐的一支部队，就是党卫军第12师，也叫希特勒青年师，所有的士兵，都是十七八岁的孩子，希特勒青年团团员，师长刚33岁。但是在战场上，他一个师，抵挡几十万盟军，本来队伍有1.8万人，打完仗最后还剩200人，全都战死沙场。这帮十七八岁的孩子完全是被洗脑了。

    集中营里多少泪

    纳粹统治最恐怖、最令人发指的是种族灭绝政策。灭什么人呢？犹太人。因为犹太人被认为是异教徒，不改宗，另外犹太人发了财，就更遭人眼热。所以，犹太人在整个欧洲，都是被迫害的。在纳粹党统治时期，大概有600多万犹太人，在集中营中被杀掉。其中最恐怖的就是奥斯维辛集中营，三座毒气室，一天可以毒死6000人，德国人杀人的效率都是非常高的，不像小日本南京大屠杀拿刀砍，那是农业社会的杀人方式。德国杀人是工业化、流水线的。犹太人一走进集中营，就看见集中营的铁门上，刻着一行大字——劳动使人快乐。进去之后，都当自己是去劳动。马上，妇女儿童、老弱病残就被挑出来，直接送进毒气室。青壮年男子留下来，如果你是有一技之长的工匠，打首饰的、缝皮革的，你生存的机会就比较大。把犹太人送进毒气室，骗他们说是洗澡，2000人在一个屋里，怎么洗？你脱衣服的时候，德国人会告诉你，大衣挂在这儿，外套挂那儿，衬衣挂这儿，鞋搁这儿，袜子脱那儿。德国人拿回去消毒，发给德国居民使用，分好类直接运走。然后犹太人就进了毒气室，水龙头一开，出来的不是水，是毒气。大约20分钟之后，一屋2000人全毒死了，吹风机把毒气吹走，铁门打开。集中营的看守和犹太人中的败类，拿铁钩子把尸体一个个钩出来。凡是嘴里有金牙的拔下来，打戒指，身上有刺青的剥下来，皮可以做成手套、灯罩、皮包。下一个车间负责把人的脂肪熔化，做成肥皂发给德国人使用。再下一个车间，把尸体剩下的部分烧掉。再下一个车间负责把骨灰撒到田地里种植庄稼，绝对不浪费。还有一个车间是负责把人的头发剃掉，编地毯。当苏联红军打进奥斯维辛集中营的时候，来不及运走的头发，有7吨重，鞋有200多万双。所以，如果你崇拜这样一个政权，崇拜这样一个政权的领导人，你离人的距离，大概有地球到太阳距离的5000万亿倍那么远。

    组阁须听军部的

    日本的特点跟德国又不一样。德国是来自于民间的政党，通过合法选举，自下而上取得政权。日本的法西斯专政是官僚机构——军部通过非法政变，自上而下取得政权。因为要选举也没人选他们，哪有选军人主政的？日本也不需要一个像希特勒这样的民间领袖，一个现成的东西摆在那儿——天皇。日本人认为天皇是天照大神的后代，是至高无上的，不可能有人去挑战他的权威，所以不需要像希特勒这样的人物。

    天皇如果要建立独裁，就是封建君主专制，跟法西斯专政有相似的地方。天皇可以直接建立封建君主专政，通过什么人来建立？1889年，日本天皇颁布《大日本帝国宪法》，标志着日本君主立宪制的确立。但它的君主立宪制是典型的二元君主立宪制，日本内阁听命于天皇，内阁总理大臣由天皇任命，