了，学生们就只有在操场上打闹嘻笑，学生们大部分时间都是在玩。

    “这成什么样子嘛！”贺龙吐出一口烟说：“十多岁的娃娃不上课，整天打闹，将来怎么办？以后还要做国家的主人哩！不学知识，没有文化，怎么做主人？”

    贺龙小时候因为家里穷，没有上几年学就到处谋生计。他虽然在革命征程中得到了锻炼，但深知在校学习文化知识的重要性。他望着这一群不谙世事的娃娃们，心里顿时涌起一股怜悯之情。如果说当年他们没有学上是因为条件不允许，但如今呢？日本鬼子已经投降了，外侮的历史结束了，孩子还是没有学上。

    贺龙决定把文水中学改成“陕甘宁晋绥五省联防军驻晋随营学校”，一百多名学生跟部队走。

    第二天，贺龙的部队带着这支特殊的队伍向柳林出发了。

    一路上贺龙跟孩子们走在一起，给他们讲革命故事，讲打日本鬼子，讲打蒋介石。孩子们兴趣很高，贺龙也似乎回到了自己的童年。

    接下来几日，贺龙部队连克柳林、离石、汾阳县城。加上以前攻克的陶林、武川、清水河、右玉、平鲁、左云、凉城、神池、文水，一共解放了十多座县城。9月10日在汾阳，“陕甘宁晋绥五省联防军驻晋随营学校”正式成立，贺龙亲自任校长。

    此时的阎锡山正瞪着眼睛看地图。太原并不热，但豆大的汗珠不断从他的额头上滚落下来，看着一座座县城从他的地盘上消失，他感觉到危机正在降临。

    这个17岁投机金融，倾家荡产后又投机辛亥革命而发达的阎锡山，在山西做土皇帝的历史至此已有34年了。辛亥革命后被公推为山西军政府都督，并受到孙中山的嘉奖，自此有了政治资本。后来又拥袁称帝，失败后又参加段祺瑞的反护法运动，结果又遭到失败。自此他开始奉行“三不二要主义”，即“不入党、不问外省事、不为个人权利用兵，要服从中央命令、要保卫地方治安”。至1924年，他多次拒绝参加军阀混战，使山西维持了数年的和平局面。

    但一向爱投机的阎锡山终没能保证山西的和平局面，还是参加了中原大战。结果大败于蒋介石。1932年2月，他接受国民政府太原绥靖主任的委任，从此便在蒋介石领导下主政山西。在山西这么多年，他修水利、开矿山、修公路、办工厂，使山西经济渐渐有了起色。抗日战争时期，也能够举起民族大义的旗帜。

    阎锡山还发展了一套自己的从政哲学，即所谓的“中的哲学”，他认为不偏不倚、情理兼顾、不过不及是为“中”，人事得中则成，失中则败；承认矛盾，要用二分法分析矛盾，以求得“矛盾的不矛盾”，使矛盾对消，达到适中，以求生存。

    一向被认为是土皇帝的阎锡山却很懂儒家的中庸之道。在跟蒋介石周旋的时候，阎锡山靠这一套“中的哲学”还确实能游刃有余。有时候蒋介石把他恨得咬牙切齿，却奈何不了他。

    阎锡山还有一个不变的本性，那就是反共。他反共的精神是渗入骨髓的。所以蒋介石一声令下，他便屁颠屁颠地跑个不停。

    但如今反共刚刚开始，就被贺龙打得丢盔弃甲，而东南边的长治一带，刘伯承、邓小平更是不好对付，自己13个师的兵力已有些招架不住。

    正当阎锡山被东南面的刘伯承、邓小平和西南面的贺龙、李井泉打得焦头烂额时，中共中央正在讨论的一个决策，让阎锡山松了一口气。

    这个决策就是“对南防御，向北发展，全部控制热察，争取东北优势”。

    在一次政治局会议上，作为延安核心人物之一的刘少奇说：“我们今天的方针，是力求控制热、察两省，控制东北。要下决心，坚决行动，舍得把其他地方丢掉。要赶快动作，利用时机。控制张垣、山海关，使蒋军不可能从陆路