···中间还穿插着华夏的地域版图，风土人情···文娟用故事诙谐生动地给孩子讲着，她还会一点儿简单的素描，画不出太精致的东西，但是简单的巧卡通人物图像，还是难不倒她的，她会在讲着的时候，在现在没有固定影像图片资料的时候，让孩子们能够更生动的认知着，这个精彩的世界。

    孩子们每当这个时候，都被文娟引人入胜的讲述吸引了注意力，用心的听着文娟讲着。当然，在趣味熏陶了解的时候，文娟也会适当的抛出来一些问题，用来加深孩子们的印象。但是，在文娟第一次提问的时候，问了一句哪个民族不吃猪肉？

    让文娟想也想不到的事，最先回答过来的，不是脑袋还要回忆转弯想一下的安安和乐乐，而是趴在她的怀里软软撒娇的宁宁，只听到她脆生生的应了一句，“回族！”

    “宁宁真棒，那哪个民族穿旗袍呢？”文娟楞了一下，随即验证的再次提问道。

    “满族！”····连续的几个测试，宁宁眼睛都不带眨一下的回答出来，大眼睛里清晰的表述着，她不是胡乱，而是真真正正的记得，不假思索的答出来的。

    “呵呵···宁宁真是棒棒的！”文娟亲了亲怀里的妞妞，明白了宁宁迟来被他们发现的能力，这简直是个作弊一样的能力。

    或许是因为她身怀生命里的蕴养，三个孩子都有些不同一般孩子的特殊，安安和乐乐是不同一般孩子的巨力，如今控制得当，日后也是自保的助力。宁宁最初的表现，一直都是在感官敏锐这一点儿，他们也一直误以为，这就是宁宁的独特之处，谁知道，现在才知道，宁宁的能力，是长在记忆力方面，如今基本可以断定，宁宁近乎过耳不忘。