第二节
放学后,我刚出学校大门,忽然有声音传来:“打扰一下。”我一看,一个长得不怎么样的中年男人站在那里,身着松松垮垮的西装,脸上堆着谄媚的笑。原以为他在跟别人说话,可周围并没有其他人。看来他是找我。可我并不认识他,之前在办公室也没见过。
“怎么了?”我问。
“你是今天开始负责接手五年级三班的代课老师吧?”
“是啊。”
“其实我是干这个的——”说话间,男人从口袋里掏出来一本警察手册。既然是便衣,那应该是刑警了。“能稍微占用一下你的时间吗?我有些话想跟你谈谈。”
“请问是什么事?”我面无表情地应道。一旦走出校门,工作就结束,这是我的原则。也就是说现在是我的私人时间。我可不想被别人夺去,即便对方是警察。
“其实是关于森本老师的事。”
“森本老师?那我可是什么都不知道,我今天才刚来。”
“嗯,这我很清楚。正因为如此,才有事情想要拜托你。”刑警还是老样子,一脸意味深长的笑容。
我狠狠地瞪着他,以示抗议。麻烦事我可不干!可心底似乎慢慢地涌出了好奇。既然警方出动,那就是说存在违法犯罪的可能性。
孩子们的状态也好,这个刑警的出现也好,所有事情都暗示着森本老师的死另有隐情。虽然只有两个月,但我现在既然是五年级三班的班主任,还是对这事有所了解比较好吧。
“那我就稍微听你讲讲。”
听到我的回答,刑警开心地点了点头。“嗯,不会占用你太多时间的。只要十分钟,不,五分钟就行了。”
我们并排坐在广场一角的长椅上。刑警说自己姓江藤,隶属刑事部。当听到刑事一科这个名号后,我的好奇心更是高涨了起来。那可是专门负责大案要案的部门。
“那里就是五年级三班的教室吧?”江藤指着正对面的教学楼三楼说道。
“是的。”我说,“有什么问题?”
“森本老师就是从那里掉下来摔死的。”
江藤的话让我吃惊地瞪大了眼睛。“从三楼教室的窗户?”
“是的。据说是头朝下坠地,脖子摔断了,当场死亡。”笑容此时已从江藤脸上消失了。
“可我听说森本老师是在黄金周假期去世的啊。”
“应该是五月五日晚上。因为六日清晨,在附近散步的人碰巧透过正门发现了尸体。”
“为什么他会从那种地方掉下来?”
我问完后,江藤挺直了腰板,正襟危坐。接着,又像在观察四周的情况,视线横扫了一圈。“现在是作为自杀来处理的。”他的声音很小。
“哦……”关于这一点我却没有太吃惊。猜也能猜到个大半。
“据跟森本老师关系不错的人说,他似乎因为工作的事情十分苦恼,孩子们不听他的话,课程进度也赶不上。他好像还自暴自弃地说过自己或许不适合当老师。”
“因为这些事情太让他苦恼,所以自杀?”
“看上去是这样。”
我深深地叹了口气,觉得这简直愚蠢至极。孩子原本就是任性、具有反抗心理的生物,仅仅因为不能按照自己的意愿控制他们就自杀,有多少条命都不够。
不过至此,我的几个疑问得到了解答。如果是教师自杀,自然谁都不愿意多讲。而五年级三班的学生之所以表情如此阴郁,恐怕是觉得责任在自己吧。孩子大多任性,而且比成年人想象中要敏感得多。
“不过,经过调查,这其中还是出现了几个疑点啊。”江藤以一种深沉的口吻说道。
“什么疑点?”
“首先可疑的是,死者没有穿