第四节
午休时,我同年级主任原田老师一起被叫到了校长室。原田老师是个胖胖的、心地挺好的中年人,这时看上去有些紧张。
到校长室后,发现除了校长和教导主任外,还有葛西等三人。与葛西一起的另外两个人应该也是刑警吧。
“你们应该也很累了,真是非常抱歉。不过指纹对比的结果已经出来了。”葛西看着我们说。
“怎么样?”
我问完,葛西拿出记事本,煞有介事地慢慢翻开。“从结论来说,瓶子上的指纹已经全部得到了确认。在你们班上自己承认了的松下健太郎同学、桥本裕太同学、花井理沙同学,还有前田厚志同学——四人的指纹跟瓶子上的指纹完全一致。”
“如此一来,关于指纹的疑问就算解决了吧,也就是说凶手并没有留下指纹了?”我说道。
不知为何,并没有人表示赞同。秃头校长面色难堪地抱着胳膊,教导主任看上去也是心事重重,葛西则面有难色地抓挠着脸颊。
“怎么了?这样理解不对吗?”我看着三名刑警说道。
这时葛西开口了。“老师你知道指纹是怎样的东西吗?”
“知道啊,当然就是手指上的纹路了。”
“是的。摸东西的时候,那些纹路会像印章一样留下痕迹。那么,当两个不同的印章重合的时候,您觉得能不能知道哪一个是后按上去的呢?”
“应该可以知道吧。盖在上面的那一个,就是后按上去的。”
“正是。指纹也是一样。当有多个指纹重合的时候,按照你所说的标准,同样可以判断哪个指纹是先按上去的。”
“你说的我都明白,可那又怎么样呢?”
“其实,现在出现了一个难题。”
“难题?什么难题?”
“我们在检查瓶子上的指纹时,发现有多处指纹重合的情况。如果只是这样倒也没什么问题,可其中有一处非常可疑。”
“可疑……为什么?”
“松下同学的指纹上面覆盖有前田同学的指纹。”
“松下的上面有前田的?”我在头脑里整理了一下葛西所说的话,一开始并没理解,可当我终于明白葛西话中的意思之后,不禁失声道:“怎么会?”
“你也觉得不正常吧?这绝对可疑。松下同学说,他和其他两个人一样,在前田同学被送到医务室之后摸了瓶子。可如果是那样,松下同学的指纹就不可能在前田同学的指纹下面。关于这一点,你觉得应该怎么看?”
我直勾勾地盯着话语中略带挑衅的葛西。“你想说是松下干的吗?是他往瓶子里投毒?”
“至少他在前田同学之前已经摸过瓶子,这件事是肯定的。”
“其实我对松下比较了解,他不是能干出这种事的孩子。他有强烈的正义感,为人也很正直。”原田老师在我身后说出这番话。
我点头表示同意,同时添了一句:“而且松下和前田的关系应该很好。”
“总之能不能麻烦你把他叫过来?问他本人是最快的方法。”葛西说道。
我朝校长看去。校长带着无可奈何的表情,朝我点了点头。我叹了一口气,走出校长室。