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第四节
    午休时,我同年级主任原田老师一起被叫到了校长室。原田老师是个胖胖的、心地挺好的中年人,这时看上去有些紧张。

    到校长室后,发现除了校长和教导主任外,还有葛西等三人。与葛西一起的另外两个人应该也是刑警吧。

    “你们应该也很累了,真是非常抱歉。不过指纹对比的结果已经出来了。”葛西看着我们说。

    “怎么样?”

    我问完,葛西拿出记事本,煞有介事地慢慢翻开。“从结论来说,瓶子上的指纹已经全部得到了确认。在你们班上自己承认了的松下健太郎同学、桥本裕太同学、花井理沙同学,还有前田厚志同学——四人的指纹跟瓶子上的指纹完全一致。”

    “如此一来,关于指纹的疑问就算解决了吧,也就是说凶手并没有留下指纹了?”我说道。

    不知为何,并没有人表示赞同。秃头校长面色难堪地抱着胳膊,教导主任看上去也是心事重重,葛西则面有难色地抓挠着脸颊。

    “怎么了?这样理解不对吗?”我看着三名刑警说道。

    这时葛西开口了。“老师你知道指纹是怎样的东西吗?”

    “知道啊,当然就是手指上的纹路了。”

    “是的。摸东西的时候,那些纹路会像印章一样留下痕迹。那么,当两个不同的印章重合的时候,您觉得能不能知道哪一个是后按上去的呢?”

    “应该可以知道吧。盖在上面的那一个,就是后按上去的。”

    “正是。指纹也是一样。当有多个指纹重合的时候,按照你所说的标准,同样可以判断哪个指纹是先按上去的。”

    “你说的我都明白,可那又怎么样呢?”

    “其实,现在出现了一个难题。”

    “难题?什么难题?”

    “我们在检查瓶子上的指纹时,发现有多处指纹重合的情况。如果只是这样倒也没什么问题,可其中有一处非常可疑。”

    “可疑……为什么?”

    “松下同学的指纹上面覆盖有前田同学的指纹。”

    “松下的上面有前田的?”我在头脑里整理了一下葛西所说的话,一开始并没理解,可当我终于明白葛西话中的意思之后,不禁失声道:“怎么会?”

    “你也觉得不正常吧?这绝对可疑。松下同学说,他和其他两个人一样,在前田同学被送到医务室之后摸了瓶子。可如果是那样,松下同学的指纹就不可能在前田同学的指纹下面。关于这一点,你觉得应该怎么看?”

    我直勾勾地盯着话语中略带挑衅的葛西。“你想说是松下干的吗?是他往瓶子里投毒?”

    “至少他在前田同学之前已经摸过瓶子,这件事是肯定的。”

    “其实我对松下比较了解,他不是能干出这种事的孩子。他有强烈的正义感,为人也很正直。”原田老师在我身后说出这番话。

    我点头表示同意,同时添了一句:“而且松下和前田的关系应该很好。”

    “总之能不能麻烦你把他叫过来?问他本人是最快的方法。”葛西说道。

    我朝校长看去。校长带着无可奈何的表情,朝我点了点头。我叹了一口气,走出校长室。
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