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第五节
    我们就读的雪岛南中学,学生主要来自镇上两所小学——雪岛第一小学与第二小学。占多数的是第一小学,第二小学进入本校的人数只有第一小学的四分之一。

    比起一个学年超过一百五十人的第一小学,来自第二小学的学生相对团结。人数少所以彼此的连结强,无论是人气王或普通的学生都能够跨越隔阂,毕业生们即使进入国中就读,彼此的感情也很好。

    第一小学在国小时,学生就有五个班级之多,有些人彼此从入学到毕业也不会说过一句话,甚至给人冷漠的印象。亮眼学生摆明了看不起普通学生,这文化就是从第一小学带过来的。

    我的母校是人数很少的第二小学。

    与来自第一小学的芹香和幸是上了国中才成为朋友。德川胜利也是第一小学。小学时代的他们是什么情况我不清楚,不过局势大概与现在相去不远。芹香是中心,幸是她的挚友。德川应该从以前就是昆虫男,对于芹香等人所属的金字塔顶端生态系没有多少影响。我想应该是这样。

    来自不同小学的我,当然对于德川胜利了解不多。

    雪岛南中学二年三班。

    美术社。

    昆虫男之中的植物。

    浏海很长。

    今后可能会成为少年A。

    那天放学后,我去找小江——花崎江都子。她是美术社的社员,和我一样来自第二小学。

    我们参与的社团不同,班级也不同,她是沉闷的文化类社团社员,和她往来,若是在平常,早就成为芹香她们惊讶注目的焦点了,不过第二小学的交情另当别论。芹香她们也知道没办法,第二小学的人就是彼此感情好。

    我们第二小学原本就与派系斗争、阶层等没有关系,我们是只有两个班级的四十人小团体,悠闲朴实,尽管多少受到个人喜好差异影响,不过大体而言彼此都是以名字相称,感情很好。

    我们大家只是被迫遵循第一小学喜欢分“朴素派”和“醒目派”的规则而已。第二小学的男生遇到像小江这类被划入朴素派的学生时,刚入学是以名字互称,后来为了耍帅,会逐渐改称姓氏,却又因为动机太过明显,反而显得难看。

    “小江,一起回家吧。”

    我看向美术教室内,小江正在黑板前摊开素描簿画着画。一看到我进来,坐在小江对面的同学突然噤声。我不认识对方,她以前是第一小学的学生。

    小江停住拿着粉彩笔的手看向我。

    德川胜利不在。今天请假没来参加社团活动?还是美术社原本就可以不用每天报到?与体育类社团不同,我们学校的文化类社团规定很松散。

    “安。”

    小江站起来走向我。行动慢吞吞的她喜欢动画和漫画,而且喜欢单方面不断地和别人聊这类话题。我虽然不会看过,但也因为小江而知道许多动画,甚至记住了角色名称、作者、配音员的名字。

    前阵子听说小学时被众人昵称“小江”的她,现在又被第一小学的学生们多取了一个绰号,叫“大妈”。原因大概是因为她体型丰满。有些妈妈和我妈一样清瘦,不过这个绰号大概是从一般日本母亲的体型联想而来。

    现在想来,第二小学真是和平的世界。小江只聊自己感兴趣的话题,其他女同学或男同学也只会觉得她有点伤脑筋,还不至于讨厌她,再说,运动会时,因为她擅长画画,所以大家会委托她绘制加油旗。如果她待在第一小学的话,恐怕没办法像现在这样自由发展了。

    “社团活动还没结束吗?”

    “已经这么晚了?”小江抬头看向黑板上方的时钟。

    “嗯。”我点头。

    美术社似乎和我们社团不同,没有顾问老师全程作陪,也没见三年级的学长姐。与体
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