脸上看到了一丝惊讶的神情，不过他立刻应声附和道：“嗯，是啊。那种东西真的不怎么样呢。”麻生看上去十分年轻，头发里也看不到白发。

    “我们这个北村说了，这种骗钱的超能力很重要。”西嶋指了指我说道。

    “是嘛。”麻生的脸上非但没有显现出对我的蔑视，而且还高兴地眯起了眼睛。“你相信超能力吗？是不是因为一些什么事情才相信的？”

    我嫌回答太麻烦，默默地把眉毛往上一挑。

    “他看见了。”西嶋插嘴道，“他看到了勺子被弄弯之类的表演，然后被感化了。”

    麻生咧嘴一笑。

    “原来仙台也有这种人啊。只要把技术和表演方法学好了，手头利落的人都能办得到的。”

    “不过，我觉得那些看起来确实像是真的啊。”对我来说，图书馆不是一个用来辩论的场所，而是一个用来避雨、休息以及和人约会见面的地方。因此，我也不想去反驳什么，只是姑且解释了一下：“那个女孩，经常在酒馆里给我们表演移动物体。”

    “连那个‘刺身船’都被她移动了呢。”西嶋把双手交叉在胸前，说道。

    “什么？”麻生看了看西嶋，那表情仿佛在说“咦，你不是不相信超能力的吗”？

    “我并没有怀疑超能力啊。”西嶋板着脸说道。

    “什么？”

    “那次我也是亲眼所见，不能不信啊。明明谁都没有碰，生鱼片船却在桌子上滑行起来了。这么说来，好像也有类似这种的电影呢。一艘船在丛林里移动……”

    “是赫尔佐格的电影吧。”我说道。

    “没错，就是他的电影。”西嶋伸出手指说道，“就是那种感觉，你想啊，连生鱼片船都移动起来了，那动静可不小啊。所以我不得不承认那种能力的存在。不过我想说的是，即便如此那又能怎么样呢？不就是超能力嘛，有什么可狂的啊。”

    “小南可一点都没狂啊。”

    “你们在说什么呢，我怎么一点都听不明白啊。”这时候，麻生的表情开始扭曲起来，“超能力什么的根本就不存在啊。”他的口气听起来像在教训我们。

    “不对，超能力确实存在。”西嶋轻描淡写地说道，“我想讨论的问题是‘超能力的存在有没有意义’。”

    麻生挥了挥手。他显得有些困惑，不过那是一种“老师面对差生不知如何是好”般的困惑。“真麻烦啊，真难应付啊，真不知道怎么办才好”——类似这样子的吧。

    “稍微等一下，你们难道真的想说超能力是存在的吗？”

    何止想说啊，我心想，随即说道：“因为超能力和弄弯勺子什么的本来就是客观存在的啊。”

    “在哪里？”

    “你要问在哪里，我们班的一个同学就会啊。”

    “你的那个同学在哪里？”

    这时候，我变得欲言又止起来。虽然我随口便可以把小南的名字说出来，但是我能想象得出这之后麻生会说些什么。“让我见见她！”或者是“你把她带过来”。总而言之，这会给小南带来很多麻烦，因此这会儿我才十分烦躁地抱着胳膊为这发愁。

    我不知道麻生会如何看待我的沉默与行为举止，不过他露出一口白牙，说道：“果然是这样，大家都是这个样子的。只要别人一追问，就会不知如何回答了；只要别人让他拿出证据来，他便说现在还不行，不让你看；一旦表演失败，就会说什么环境不好啊，条件没准备齐全啊。这种非现实性的东西在学生当中十分流行，因此学生很容易上当受骗。所以你们两个最好也要小心一点。”

    “什么叫容易上当受骗啊？”西嶋把纸杯中的饮品一饮而尽，问道。

    “因为学生有很多的空闲时间，同时头