同年五月十四日，星期二

    浚介已经在一家廉价商务旅馆住了十天了。自从发现麻生家出事以后，今天是他第一次去学校上班。跟学校领导请假时，他说是重感冒，发高烧。

    十天没到学校了，走进办公室的时候他不免有些紧张，可是，老师们对他的态度一点儿都没有改变，例行公事地问他感冒好了没有，怎么不多休息两天啊……浚介渐渐平静下来，开始向旁边的老师打听学校的近况。

    这时，教导主任走过来对浚介说：“巢藤老师，校长叫你。”

    浚介跟着教导主任来到校长室。校长的脸和身体都很宽，好像净往横里长了，因此外号叫“牛蛙”。“牛蛙”让浚介和教导主任坐在对面，让浚介详细汇报事情的经过。

    其实，校长他们早就从警察那里了解到，浚介只不过是发现了案发现场的人，跟案子没任何关系。浚介对此心里是有数的，不过，他担心校长质问他为什么这么长时间不来上班，就反复强调自己精神上受了点儿刺激，高烧不退，不敢在家呆了，所以住进了旅馆。

    “我们没有责怪你住旅馆。”教导主任代表校长说话了，“从某种意义上来讲，躲进旅馆是件好事。否则媒体一天到晚追着你采访，知道了你的身份，连学校都得跟着倒霉……对了，你还没对别的老师说起过这件事吧？”

    “没有……”

    “没说太好了，我们希望你保持沉默。你大概还不知道吧，报纸上刊登了一篇社论，批评了麻生家的邻居们，说他们事不关己，高高挂起……”教导主任停顿了一下继续说，“麻生达也所在学校的毕业生有不少跑到我们学校里来，质问我们是不是我们学校的一个老师就是麻生家的邻居，而且还是发现了作案现场的人……你别误会，我们没有责备你的意思，谁也想不到会出那么大事嘛……可是，如今社会上的事就是这样，总有那么一些人喜欢到处找毛病。”

    “我承认什么都没管……那是因为我无能！”沮丧颓唐了很久的浚介不由得火儿了，没好气地顶了一句。

    一直没吱声的“牛蛙”说话了：“你这种自我批判最好回家做去！”

    在校长和教导主任不满的目光的注视下，浚介心里的火儿熄了，重新回到了沮丧颓唐的状态。

    教导主任接过校长的话茬儿说：“学校是一个集体，或者说是一个大家庭，个人的行动一定要慎之又慎。好了，你先回去吧，放学以后来参加生活指导部会议。最近有的学生长期逃学，有的学生经常请假，对这些学生，我们准备跟家长联系，劝其退学或转校。对学生必须严格要求，不能放任自流！你亲眼目睹了麻生家的案子，应该有更深的体会吧？”

    从校长室出来以后，浚介没回办公室，一直在美术教室呆着。一天上了三节课：一年级的彩色粉笔画、二年级的素描、三年级的名画鉴赏。

    名画鉴赏放的是录像带。跟学生一样，浚介几乎就没怎么看电视画面。学生们走出教室以后，他在没有按停止按钮的状态下往回倒录像带。一幅幅世界名画快速往回倒着，凡高的《自画像》，蒙克的《马拉之死》，都让他联想到麻生家那一具具血淋淋的尸体。

    忽然，他觉得身后有人在看着他，回头一看，原来是亚衣在门口站着呢。

    “你？”

    “你要怎么样？”亚衣反问道。她的眼睛里布满血丝，就像一个发高烧的病人，“你要把我怎么样？”

    浚介不知道亚衣到底是什么意思，又不愿意忍受难耐的沉默，于是没话找话地说：“打扫卫生的时间到了，快去吧……身体还好吧……后来去医院了吗？”

    亚衣没有答话，静静地走到浚介面前，用咄咄逼人的口气问：“你不恨我吗？”

    浚介觉得那天夜里发生的事已经是