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第三节
上仍没从宾馆硬邦邦的床上起来。他半睡半醒地让思绪驰过自家孩子的情形。前妻告知怀孕时,他的心情复杂。自己身为那样的父亲的儿子,能养育孩子吗,他感到不安,还害怕会成为工作的负累。但见到妻子高兴的样子,他只想着算了就这样罢。而检查和其他什么需要大量的钱也让他气愤。从别人那里听说:通过补助可以返回一些分娩费用,他的气愤也稍微缓和了些,可妻子住进单人病房,病床的差额费用也花了一笔钱。

    即便如此,孩子生下来的时候,纵然是蒔野也胸中一热。当生下来没多久的小小的手指牢牢地用力握住蒔野的手指的时候……由此,他终于找到了前行的方向。

    他重新去了市政厅,询问接洽生育补助的地方。打听到是在福利科内的育儿援助室接受申请,他让屋里的职员们看了少女的照片。如果照片上的少女不化妆的话……他这样说着,甚至倚仗了对方的想象力,却没能得到期待的答案。因为疲倦与失落,他一屁股坐在附近的椅子上。

    旁边有个抱着婴儿的年轻母亲。黑发,也没化妆。被杀的少女说不定或许曾是个这样朴素温柔的年轻母亲。旁边的年轻母亲唱起哄宝宝的童谣。见到婴儿笑了,蒔野问她:“那个……不好意思,你知不知道和熊猫买东西这首童谣?”

    对方说不知道。他回到育儿援助室的柜台,“哪一位知道熊猫买东西这首童谣?可能是这个地方的歌。”

    所有人都疑惑着。那么,少女是在哪儿学会那首歌的呢?即便籍贯在这里,生下孩子却是在其他地方,是这么一回事吗?他近乎放弃,但仍盼着万一,“是这样的歌……啪,啪,和熊猫去买东西哟……”

    他自觉走调,还是忍住羞耻尝试着唱道。也有人在一段距离外苦笑。接着,从里面有位女性职员站起来说了声“那个”。

    “不是面包店吗?刚才的曲调,有首游戏歌,唱的是在面包店买东西。”

    她说,在为新生儿和母亲开设的母子教室,保健师和保育士以母子之间的肌肤交流为目的传授了这样的游戏歌。母子教室每月举办两次,今天不是开课的日子,对方说问一下负责开办教室的某保健中心怎么样,并把地址告诉蒔野。

    蒔野从前把育儿几乎全交给了妻子,所以他连想都没想到母子教室或是保健中心。他立即前往保健中心,在前台询问了那首歌。身为保健师的女性回答说,确实有一首在面包店买东西的歌。唱到三明治,就用双手拢住宝宝的脸颊,唱到蜜瓜面包,就指指眼睛,唱到巧克力面包,就飞快地胳肢宝宝。

    蒔野让职员们聚在一起,给他们看了少女的照片。

    “她有可能曾在这个镇子生下孩子并抚养。请好好看看。头发可能是黑色的。化妆也没这么浓吧。有没有什么线索?”

    职员们响应蒔野的话热心地看了照片。可谁都疑惑着。

    听说也有外出的保健师或助产士,蒔野就等着。一个人回来了,两个人回来了,先前就在的职员给回来的人看了照片,帮他询问。到了下班时间,职员们全部回来看了照片。没能听到期盼的回答。是蒔野关于她有孩子的推测本身错了,还是生孩子的地方错了呢?他不觉间垂下肩膀拖着脚离去,或许是觉得这样的他太可怜,其中一名职员出声说,“也不清楚那名女性姓名中的名字吗?孩子的名字呢,哪怕只是小名。”

    蒔野记起重案组组长给他看过的照片。被害者带着的奇妙生物的布偶,脚心写有文字。作为人的名字有些怪,原先以为是布偶的名字,到这时候都没戏,他便以本来是自暴自弃的心态说道,“kugu。与其说是名字,或许是爱称。对kugu这个名字有没有想起什么?”

    为了让全体职员都能听到,他扬声说道,叫kugu,kugu。职员们为奇特的名字皱起眉,仍在
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