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第三节
。老师站在讲台上,整理着自己散乱的笔记和教科书。我走上前去叫了声老师,她歪着头看我。

    “您怕不怕四周的人如何评价您?”我问老师。

    我想着羽田老师,提出这个问题问新老师。羽田老师为了维持自己的声望不坠,于是想出了把我当成牺牲品的方法。我是被害者,但是我能理解羽田老师的心情。只要是活着,大家都是一样的,总认为随时有人看着自己、给自己打分数。不想蒙羞,又想成为众人的焦点,受到赞赏固然高兴,但是又担心一旦失败会遭到嘲笑。每个人都很在意别人是怎么看自己的,同时也因而感到恐惧和不安。

    但是我对新老师是一个什么样的人产生了好奇。因为她是一个跟低年级的学生玩躲避球时、被球砸到鼻子而留出鼻血时会号啕大哭的人。但是不可思议的是,她一直都很快乐的样子。

    面对我唐突的提问,她感到惊讶得交抱着双臂,脸上露出努力思索的表情。我跟老师在没有其他人在的安静教室里面对面交谈着。有学生晃动着书包跑过教室旁边的走廊。过了一会儿,老师很难为情似的说:“我努力的结果既然是这样,那我也没办法呀。”

    我想,一定不会再有人像我以前一样成为被牺牲的羊了。
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