仿佛被污染的河流中死鱼翻过来的鱼肚皮。

    “来，这位同学，我想单独跟你谈一下。”老校长手拉着我说。我感觉到他的手冰凉，并且激动得颤抖。

    老校长把我拉出医务室，给我讲述了一个与他相关的故事。

    五十年前，这学校接收的第一批新生中，有两个很要好的朋友。他们都是以非常优秀的成绩考到这里来的。高中的教学模式和初中不同了，因此，有一部分原来闪闪发光的学生开始暗淡了；有一部分却发出比原来更耀眼的光芒，让其他人顿生妒忌之意。当妒忌没有处理好时，它就很容易变为不合理的仇恨。开学不久，朋友甲左右逢源，呼风唤雨，星光闪耀。而原来处于鲜花与掌声之中的朋友乙却默默无闻。每次他俩一起出去，总有这个或者那个跟朋友甲打招呼，或者朋友甲向那个这个打招呼。而朋友乙的嘴巴上像挂了一把锁似的。因此，乙觉得自己是甲的陪衬。乙暗暗在学习上用功，发誓要在分数上超过甲。并且，朋友甲今天要参加一个什么会议，明天又要交什么汇报，乙在时间上占有很大的优势。朋友甲感觉到了他俩之间出现了问题，想找乙出来好好谈谈，可是每次看到乙努力学习的身影，又不忍心去打扰他。

    在学校的考试总结大会上，朋友乙获得了三等奖学金，而甲获得了一等奖学金。乙心里不平衡了：他学得比我少，凭什么分数比我高呢？甲笑着向他道贺，他理解为嘲笑和挑衅。特别是听到别人说“他能得到三等奖学金，还不是因为那个得一等奖学金的朋友的辅导”时，他就恨得咬牙切齿。

    仇恨长久的积压在心里，使得朋友乙的心理扭曲得变了模样。终于，在一个夜晚，朋友甲应约来到那个不太显眼的大石球旁，等待着与乙重归于好。石球在甲身后动了动，滚了下来……

    老校长说：“五十年来，我常常梦见石球轰轰地向自己滚来，我跑到哪里，石球就追到哪里。今天你的同学趴在地上的姿势，与我的朋友死去时一模一样。当时我误认为是他来找我了，向我讨要生命债。”