第一节
参加全国大赛的路还好遥远?
“你自己呢?这是最后机会了。”我想起昨天和校长的对话,以及和运动用品店老板的谈话。
“我也希望能够有办法。”说着,惠子回到五十公尺的始射线前。
在预选之前,只练习半局!
射箭分为全局和半局。所谓的全局,男子为九十公尺、七十公尺、五十公尺和三十公尺;女子则为七十公尺、六十公尺、五十公尺和三十公尺。每一距离各射三十六箭,合计一百四十四箭,再比较其总分决定胜负。
所谓半局则为男女各在五十公尺和三十公尺射三十六箭,以七十二箭的得分决定胜负。
箭靶中心为十分,其周围是九分的范围,再次为八分,最少为一分。亦即,全局满分为一千四百四十分,半局满分为七百二十分。
全国大赛要射全局,但是县际比赛只射半局,因为参赛人数太多,射全局的话太花费时间。所以,本校的社员目标放在县际比赛上,彻底练习五十公尺和三十公尺。我站在社员们身旁——纠正她们的射型,并且记录、比较进步的幅度。对她们每个人,我皆同样仔细的指导,但是,不知不觉间却出现各自不同的个性和习惯动作。这点倒是没什么关系,问题只在于:她们的个性和习惯很少对成绩有帮助!不管从技术观点或力道观点来看,最稳定的还是惠子。副社长加奈江也已有相当实力,但若想参加全国大赛,仍旧有些困难!
一年级学生更是糟,只会随手乱射。但,要教她们运用脑筋射箭,到底还很难吧!
忽然,我注意到了宫坂惠美一直沉思不已。她把箭搭上弦,却就是无法拉弓!即使离她很远,都可见到一瞄准目标,她全身就不住颤抖。
“怎么啦?心里害怕?”我问。
惠美惊讶的抬起脸来。很明显,她屏住呼吸。她呼出一口气,回答:“我犹豫不决……”
这是任何人都曾有过的经验。
“这只是一项运动,没什么好怕的。如果害怕,可以把眼睛闭上。
她低声回答“好”,然后慢慢拉弓。拉满弓后,她闭上眼,射出。箭矢偏离中心,插在靶上。
“这样就行了。”我说。
惠美表情僵硬的颌首。
五十公尺和三十公尺射完后,休息大约十分钟。
我走近惠子:“大家多少都有些进步了。”
“还差得远呢!”惠子淡淡的回答。
“至少比想像中好多了,没什么好失望的。”
“我呢?”
“还过得去,比集训时好。”我说。
一旁的加奈江冷冷接口:“惠子带着老师的护符,情况当然不错了。”
“护符?”
“喂,加奈江,别乱讲话。”
“是什么?我不记得给过你什么东西啊!”
“没什么,是这个。”惠子从箭囊内抽出一支箭,是黑柄、黑羽的箭。那是直到前不久为止,我惯用的箭。
箭手们都持有自己的箭,依自己的射法、体力、选择箭的长度、粗度、箭羽的角度。不仅这样,箭矢的颜色、箭羽的形状和色泽、图案,也都尽量合乎自己所求,因此可以说,几乎见不到有两位箭手的箭矢在形状、设计上会完全相同者。
前些日子,我惯用的箭矢已相当受损,所以重新制作一组。当时,惠子说她想要一支旧箭,我就给了她。从几年前开始,箭手之间就流行着带一支完全不同的箭当装饰品,称之为“吉祥箭”。
“哦?是带那支箭才状况不错?”
“只是有时候觉得很顺手,算是好预兆吧!”
惠子将“吉祥箭”插回箭囊。她的箭长度二十三寸,我的箭二十八点五寸,箭囊内只有那支