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第二节
    放学时刻早已过去,但,留在校内的学生很多。虽然播音室广播要大家赶快回家,却无人离去,更衣室附近更挤满围观的看热闹人群。

    惠子打电话报警时,我站在更衣室门外,当然是背对室内,毕竟我没有胆量看着尸体。

    不久,藤本满面笑容出现了。他好像说过“流些汗真舒服”之类的话,但,我记不清楚——其实,我根本没听他说些什么!

    我结巴的告诉他事态,只说一次无法表达,又说第二次。但,他仍很讶异似的要进室内看个究竟。

    藤本惨叫出声,手指不停颤抖。很不可思议的,见到他这样惊愕的表情之后,我的心情反而逐渐冷静。

    我留他在门口,自己去和校长及教务主任连络——那是约莫三十分钟前的事。

    现在,办案人员在眼前活动着。虽然这只是一间小屋,但,他们却找遍了更衣室的每一个角落,时而,彼此会以我听不见的声音交谈几句。对于在一旁观看的我们来说,那些话似乎都各有含意,令我们更为紧张。

    不久,一位刑事向这边走过来。年龄可能在三十五、六岁左右,身材高大魁梧。除我之外,还有惠子、藤本和掘老师。掘老师是教授国语科的中年女教师,也是排球队的指导老师。她是使用女更衣室的少数几人之一。依她之言,今日利用女更衣室的人就只有她了。

    刑事表示有话跟我们谈谈。语气虽平淡,但是眼神锐利、充满戒心!那是会令人联想到聪明的狗之眼神!

    侦讯是利用学校的会客室进行。我、惠子、藤本和掘老师轮流地接受侦讯,第一个是我——或许因为我是发现者,当然最先找我了。

    进入会客室,我和先前那位刑事面对面坐下。他自称姓大谷。他身旁另有一位年轻刑事负责记录,不过此人未自我介绍。

    “是几点钟左右发现的?”

    这是第一个问题。

    大谷刑事以探究似的视线望着我。

    当时,我想都没想到以后会数度和此人面对面:“是社团练习结束后,所以应该是六点半左右。”

    “哦?什么社团?”

    “射箭社,也有人称为洋弓社。”我边回答边想:这和命案又有什么关系?

    “原来如此。我也学过日本式射箭……能请你尽量详细说明发现当时的情形吗?”

    我相当正确的说明练习结束后,在更衣室发现尸体,并和各方面连络的过程,尤其更衣室的门自里边用木棒顶住的状况,更是相当详细地叙述。

    大谷听完我的话之后,双臂交抱,似在沉吟不已,良久,才问:“相当用力也推不开门?”

    “当然了,我甚至用力敲过。”

    “因为门还是不动,所以才用身体去撞?”

    “不错。”

    刑事在记事本上写入什么,神情很凝重地问:“村桥老师没有使用过更衣室?”

    “没有,因为他未担任运动社团的指导老师。”

    “这么说,平常不利用更衣室的村桥老师,今天却进入更衣室,这到底是怎么回事呢?前岛老师,对这点你是否知道什么?”

    “关于这点,我也感到不可思议。”我坦白说出自己的感觉。

    之后,大谷又问村桥最近的样子是否有何种改变。我说明村桥倨傲的个性,以及当训导主任的严厉行动,最后说:“我想他最近并无特别的改变?”

    大谷显然有些遗憾,但,好像本来就不抱太大期待,只是点点头。

    “是吗?”

    停顿一会儿,他改变话题了:“这些在本质上或许和命案无关,但,看过更衣室后,我有一些疑问,能话你回答吗?不,只是些许小事。”

    大谷自年轻刑事手上拿过一张白
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