是芦川跟随着老师，看上去只是他出于礼貌，走在后面而已。

    “我是芦川。”他说着，略低一低头，感觉他这样做恰到好处，声音很响亮。

    芦川在空出的座位坐下时，和宫原对視，微微一笑。宫原也回以一笑。和亘同一排的女孩子们紧挨脑袋看看二人的举动，含笑窃窃议论着，挺高兴的样子。

    石井老师主张他的课尽量以个別辅导的方式进行。所以这一天的上课时间。亘不能明确了解芦川是否如宫原所说，学习很棒。不过，他有这种感觉。这小子无愧于“很棒”的说法，是陨石。

    下课放学了，官原和芦川理所当然成了二人组，班上的其他人围绕着二人。不仅是女孩子。男同学也在其中。

    亘找不到机会接近二人。他也不想在众人嘻嘻哈哈之时，突然发问什么“‘灵异照片’是否是真的”之类问題。所以他挟起书包繈上回家之路，走得那么匆忙，他也觉得像逃走一样，可是他在逃避什么？明知故问。

    他一直跑到家，尽管没有这个必要，但他要对自己分辨，他绝不是逃走。“我回来啦。”他打开大门冲进家里时，隔着起居室的玻璃门。看见邦子站在那里。看样子她在接电话，亘开门。见邦子绷着脸，然后重重地丢下了话筒。

    “怎么啦？”

    “又是无声电话。”邦子赌气说，真生了气的样子。厨房里的铁锅滋滋作响，直冒白色的热气。

    “今天第三次了，正忙着准备晚饭呢，好像明知我忙才偏要打来的样子……”

    亘这才察觉母亲不仅是生气，也有害怕。

    “再打来就由我接，锅里冒烟哩。”

    “哎哟，糟糕！”

    邦子冲进厨房。亘回到自己房间，整理书包。邦子弄好厨房的事，开始连珠炮似的发问：补习班上得怎么样？今晚吃炒饭，学校饭堂吃的是什么？这是常事，亘也东拉西扯一番，但他心头总掏着一个芦川，提不起劲头说话。

    洗过手摆好碗筷，电话铃响起。亘扑过去拿话筒。

    “我是小村，亘君在家吗？”

    是阿克，邦子停下搅拌沙拉的手，望向这边，亘连连摆手示意不是无声电话。

    “今天是上补习班的日子吧？”

    “对呀，所以这才吃晚饭。”

    “那我之后再打来？阿姨会生我气的。”

    阿克在非常吵闹的地方打来电话，很难听清。

    “我再打来。”

    “好，说定了。”

    阿克快快挂断电话，很清楚地显示了母亲不欢迎阿克的状态。

    如果常打电话来的是尖子生宫原，又将如何？母亲也就不至一脸不耐煩了吧？“宫原君最好的朋友”，这是母亲可以满意的身分吧。

    亘自己如何？比起阿克，他也认为宫原祐太郎更好？

    虽然宫原很厉害，但对亘而言，交往起来会是很有意思的朋友吗？如果自己总有愧不如人的感觉，那也不能说是“朋友”吧？

    如果是宫原那样名声好、阿克那样有趣的朋友就好了。可那是不可能的。就跟挤满人、热闹非凡的东京迪士尼，玩起来又不必排一两个小时队一样，不可能有的。

    宫原和芦川。阿克和亘。

    仿佛搁在天平上，结果就在眼前一样。不，不一定是亘和阿克一败涂地的，根据不同的天平，亘这一方比较重的情况也会有吧。只不过亘感觉自己并不期待被搁到那种天平上去。

    正想着，电话铃又响了。这次该是无声电话了吧。亘一手抄起话筒。

    “三谷家！”

    “是亘吗？”

    声音清晰。

    “怎么擒，是爸爸呀。”

    “‘怎么搞’？这是问候语吗？