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第二章 南海假期
后座举起了右手。银德莫教授认得这个学生,他的名字叫做赛斯,是学校的曲棍球校队,和其余的校队运动员相比之下,赛斯是个除了四肢发达,班上成绩也属一属二的出色学生。

    教授对赛斯的印象向来不坏,微笑地点点头,示意他发言。

    “是这样的话,换一个角度来说,如果今天地球出现外星人,也就可能我们所接触到的也就可能不是来自外星的‘人’,而是来自外星的‘虫’了,是吗?”

    银德莫教授楞了一楞,一时之间,不知道要怎样回答。

    “如果今天一个外星人来到地球,对我们的文明完全没有概念,”赛斯越说越起劲,“光从生物的角度来看,他们会不会以为这个星球上最先进的动物就是昆虫了呢?”

    银德莫教授对这个想像力天马行空的学生向来印象不坏,只是在学期的最后一天也没什么兴致和他谈这个问题了。而且赛斯还不是最难缠的学生,如果是……

    “赛斯,你的问题相当的有趣。”银德莫教授有点滑头地说道:“只是你不觉得,光是地球上的一切事物就已经够我们钻研生生世世了,外星的东西,我们就等到它们真的出现了再谈,好不好?”

    突然之间,有一个沉稳柔和的声音从教室的最角落响起。

    “如果只是谈地球上的东西,您刚刚所说的理论也有点站不住脚的地方。”

    来了!银德莫教授在心中暗自低呼了一声。却没有将内在的情绪表现出来,只是很有风度地笑笑。

    他不用往开口学生的方向看,就知道出声者是谁,因为只要赛斯一开始天马行空地问出奇怪的问题,接下来,这个人就一定会引伸出更令人难以回答的理论。

    “姚伟风,”银德莫教授对于这个课堂上最出色的弟子简直又爱又恨,这个东方男孩是教授教过的学生中最有见地,也最有天份的一人。只要一旦有任何的疑问,往往就在课堂上将他一军,有时还险些招架不住。“说说我的理论有什么站不住脚的地方?”

    课堂上的学生纷纷转向姚伟风所在的角落,聆听他的说法。

    姚伟风是个长相明亮开朗的台湾男孩,短短的头发,笑起来露出一口白牙,他的肩膀宽阔,手臂结实精壮。然而,却端坐在一具轮椅上,下肢软软地垂着,和健康结实的上身颇不搭调。银德莫教授曾经约略听姚伟风自己提过,他在童年时曾经受过重伤,伤后下半身就失去了正常的功能。

    “刚刚教授说道,昆虫的各项能力都极为出色,这点我想没人可以否认,除了教授提的五个大优点之外,还有一点,就是昆虫的生命力之强,所有世上其他动物无以伦比。”

    “说得好,就好像大家都知道的蟑螂,从千百万年前就已然存在,即使地球上所有生物全数灭亡了,还是可以见得到蟑螂的踪迹。”银德莫教授说道:“在某些非正式的记录上,也提到过在没有食物的环境中,臭虫将自己的身体机能全数‘关掉’,经过三年的时光再度复活的例子。”

    “但是,如果说昆虫的体积变得和人一样大,从此就能雄霸整个世界,这个说法,我却不赞同。”

    “说下去。”银德莫教授的蓝眼中露出赞赏的神采。

    “昆虫的强势,以及其大部分的特出能力,其关键却在它们的‘小’之上。”姚伟风朗声说道:“同样的结构,蚊子可以轻盈地在人的毛发上跳动不被知悉,苍蝇的敏捷程度,很少有人可以空手将其打死,蚂蚁的载重能力高强,跳蚤、蟋蟀的弹跳能力绝佳。这些能力其实都架构在它们的‘小’之上,如果昆虫个子再大上一些,这些能力都会变得荡然无存。”

    “不懂。”有名可爱的黑人小女生露出不解的神情。

    “因为不用说体积像人一样大了,只要大上三倍就会有问题。”姚伟风
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