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吴老师的数学课
,所以函数不得不是名词,如果要学习三角函数,就必须了解它的重要性是不是?说到三角函数就不得不提提三角形了,大家只要想想,这个世界上如果没有三角形,那会有什么样的影响?不方便吧!还有没有同学要说说三角形的重要?”吴老师很快就不知道该说什么,只好胡言乱语。

    台下一片静默,除了五十几只拳头同时捏紧的吱吱响。

    “加分喔。”吴老师耸耸肩,拿出点名簿。

    王国兴奋地举手。

    “说。”吴老师的表情大受振奋。

    “没有三角形的话,就没有三角板了!”王国说。

    “很好,期末加一分。还有没有?”吴老师很满意,在点名簿上做了记号。

    王国又举手,右手像升旗一样举的好高。

    “没有三角形的话,我们只能穿四角裤了!”王国说。

    “很好,期末又加一分。还有没有?”吴老师连连点头,自我附和地笑笑。

    好好的两堂课,就在这种狗屎不通的你问我答中渡过了,我瞥了提出建议的林俊宏一眼,他气得全身颤抖,脸色发白。

    期末考前一个礼拜,终于有家长打电话到吴老师家抗议他教学太过随便(其实这些家长要是来旁听,大概会气到丢鞋子),吴老师只好在课堂上宣布来个考前加强。

    “昨天有家长打电话给我,说要我严格一点……我能有什么办法?念书除了靠老师上课教,大家回家也要自己作练习题啊,念书是念给自己的大家一定要记住啊!现在我们来个考前集体加强,值日生坐下,我们全班同学一起从第一页开始念起,我们三天之内把课文好好再复习一遍,这样考试就没问题了。”吴老师无可奈何地说。

    于是,我们齐声朗读课本,每个人都念的非常大声,声音中充满了愤怒与怨恨,我们越念越大声,到最后几乎都用吼的,希望全校其它班级都能注意到我们受到的委屈。但吴老师显然很满意我们这种声势浩大的课文朗读,不停地耸肩嘉许。

    期中考前两天,我们看见隔壁班正在作考前复习卷,不禁紧张了起来,有在高昭南补习班补习的林俊宏自告奋勇在放学后留在教室里,替所有人举行考前冲刺,一题一题讲解,每个公式的来由都尽力说得清清楚楚,我也勉强背了几个公式的推导,希望可以蒙个三、四十分。

    期中考终于到了,考完了国文跟历史后,我们全都都笼罩在愁云惨雾之中,但却也有一股期待报复的心态在作祟:如果我们考的很糟,吴老师一定会被叫去校长室海削一顿。

    监考的是隔壁班的数学老师,他用一种近乎耻笑的表情在台上扫视全班,似乎在说:“你们这种白痴班级配上那种白痴老师,这次铁定考出特白痴的成绩。”

    有的人开始掩面啜泣,有的人已经准备好作弊的网络,只有哈棒老大像往常一样老神在在,将考卷一古脑交给杨巅峰后就去走廊上蹓跶,一个人玩起。

    隔壁班的数学老师打开密封的牛皮纸袋,拿出考卷发了下去后,只见他拿了一张考卷坐在讲台上,脸色渐渐发青。

    随后,我感觉到坐在前面的许欣渝的背传来不可遏抑的震动。

    发神经啊?我低头看了看考卷。

    精诚中学第一次数学段考考卷,满分以一百分计算

    姓名:__________ 学号:___________

    一.填充题(每格五分,共二十分)

    三角函数中的三角形共有( )个角,( )个边。

    我认为三角函数的三角是( )词,函数是( )词。

    二.简答题(每题十五分,共三十分)

    请问三角函数的作者是谁?请简略介绍作者生平及其成就。

    请问
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