马可同意了，并把剩下的分给了尼克和凯莉，他们的兴奋劲儿不亚于盖。凯莉双手捧着这些小东西，哼着我从没听过的悲伤小调。她的手掌和脸顷刻间变成了棕色，就像是受到某种看不见的辐射一样。

    尼克则更警惕地观察和研究着他手中握着的小晶体。他用手掂量着重量，用手指甲敲了一下然后听声音，用放大镜观察着它的发光的三角。他的皮肤变得同凯莉的一样黑。

    “它们是四面体，”她愉快地瞥了他一眼，“真的四面体。”

    “是什么？”马可问，“什么四面体？”

    “我们做的东西，“尼克耸了耸肩，“在我们曾玩过的游戏里。”

    “什么游戏？”马可急切转向凯莉，“请告诉我吧。”

    “你见过的，”她的声音变小了并且漫不经心，眼睛仍盯着那闪亮的晶体。“我们是太空人，记得吗？

    被弃置的太空人等待着我们自己人的到来。”

    马可点了点头，“但我从来没听说过什么四面体。”

    “它看上去像这个，”她指着棕色小手中的小晶体说，“只是要大些，而且有更好看的光彩。那是相当珍贵的东西，我们用它找到外星球上的自己人的位置，并指引他们的飞船来救我们。”

    “你们是怎么想到这样的事的？”

    她转身望着尼克。

    “只是臆造的。”他的声音带着不屑，“小孩的把戏。求求你，我们现在别想它了。”

    他又弯下腰去，把它们一个个面对面靠在一起，好像希望它们能粘在一起。然后他又从口袋里拿出一块磁铁来看选对它们是否有作用。

    那天晚上，我们在卡罗琳娜的实验室就那游戏和砂粒进行了长时间的讨论，马可认为在游戏里表现出了某种人类未知的东西。为了证明这一点，他提出了在月球上出现在探险成员脑海中的无法解释的幻觉。

    “我所见到的空间站与尼克的玩具终端站太相似了，”他坚持道，“这不可能只是巧合。那些砂石能通过某种对我们来说非常细微的中介物传达思想。”

    “但你在月球上见到的空间站并不是真的呀，”卡罗琳娜反驳道，“就像梭森看到的空间堡垒和胡德看见的金色流星一样。我们给砂石做了非常仔细的测试，得出了否定的结果。”

    “那么你如何解释那个游戏呢？”

    “尼克说是他自创的，也许是的。许多有天赋的孩子也创造了许多了不起的想像的世界，没人说那些想像的东西是真的。”

    我们继续讨论着，复阅了所有的资料和上百个已发表的理论，直到我被蓝色闪光的无菌墙和冒着气泡的次等细菌的腐臭气味搞得心烦意乱为止，但我们没有什么结果。

    “我们别为它操心了，”在我们离开时卡罗琳娜说，“砂石制造了这些孩子。它对他们，而不是对我们有意义。如果它能帮助孩子们找到自我的话，我们真正该做的只是不要干涉。”

    次日，马可试着又问了尼克和凯莉。他们依然很兴奋，但似乎对砂石的了解并不比我们多。当马可问到游戏时，凯莉承认他们对自己是太空人半信半疑，并有美好憧憬。尼克则随便地从书和电影中引用一些东西来证明，全是他照搬过来的。

    卡罗琳娜让他们坐在马可的办公桌边上，这使他们与我们一样高。

    凯莉一直盯着她那珍贵的砂粒样本而不愿去想其它东西，尼克则不耐烦地用光脚后跟敲打着桌子。

    “我们不是虫子！”他突然气愤地说，“你们总不能把我们切碎来看我们是怎样活着的吧，就像探险队员屠宰他们在木星搜寻出的太空蛇那样。为什么不让我们独自待着？”

    “尼克！”凯莉抓着他棕色的手臂说，“不要这样。”

    “