第4章 没有教不好的熊孩子
,标准的种族+歧视啊!
不过要反驳吧,孟阳还感觉有点底气不足,因为957至少存在亿年了,它出现在地球上的时候,别人类了,恐龙都还没影呢,估计那时候,人类的基因还潜藏在某只虫子身上呢。
“既然都被你当成蚂蚁了,那你怎么会对教一只蚂蚁有兴趣呢?”
“生命的意义在于教学,我一定要教出一个满分的学生!”
好吧,又是这句,每当957这句话的时候,总感觉狂信徒附体的样子
“那个如果我不心我是万一你知道的,我都是蚂蚁了,你就不要对蚂蚁的智商抱有太大期望没拿到满分怎么办?”
“如果是你,你会拿那只蚂蚁怎么办?”957幽幽的反问一句。
957得很轻柔,但是表达的内容令孟阳毛骨悚然!
是啊,换成孟阳去教一只蚂蚁,如果那蚂蚁不给力
想象一下儿时趴在蚂蚁窝前,施展的各种蚂蚁酷刑吧:火烧、水淹、放大镜聚焦、扯腿、捻扁、肥皂泡、挑起蚂蚁内战
孟阳突然感觉亚历山大,这学不好可是有生命危险的这实在太惊悚了,更惊悚的是,死法很可能突破际,完全乎人类想象因为那完全是根绝人家外星的想象来的
外星版的满清十大酷刑
孟阳现,还是祈祷他智商给力比较好些!
孟阳想起另外一个问题,“那个我能请外援,或者让别人知道你的存在吗?”
“随便你呀,反正完不成考核的是你。”
“你不怕我把你上交给政府?”
“随便啊,反正你就是被切片了,他们也未必能从肉片里找到我。你死了,我正好再找下一个学生。”
“我不一定有很多时间学习的,我每白都需要工作挣钱,养活自己的,这会耽误学习的。”
“那是你的事!”