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    随着时间的流逝，同学们6续回到了教室，没过多久，上课铃声响起。

    下午的第一节课是数学，数学老师姓胡，年纪有点大，他是个退伍军人，属于民办教师。

    胡老师拿着备课本走上讲台，用军人特有的严肃口吻道：“同学们，今是你们新学期的第一节数学课，在正式上课之前，我想出一道数学题，第一个回答出来的同学，将担任本学期的数学课代表。”

    胡老师完话停顿了片刻，然后口头出了题目：“请大家听好题目——明的口袋里一共有一百根棒棒糖，他自己吃了十五根，又分给了其他朋友二十七根，结果分完之后明却反悔了，从其他朋友手里要回来九根，请问他的口袋里还剩下多少根棒棒糖？”

    从题型来看，这是一道很简单的加减法题目，可是对于这些刚上学二年级的学生来，由于加减法涉及到的数字有点大，所以还是存在一定难度的。

    胡老师念完题目后扫视了教室一圈，结果整个教室一片沉寂，无人给出答案，他顿了顿，把题目又念了一遍，最后鼓励道：“谁能出答案？错了也不要紧，如果觉得心算很难，大家可以拿出纸笔进行书面计算。”

    这次教室里终于有人开口了，不过由于声音太，胡老师没听清到底是谁在话。

    胡老师皱了皱眉头，“计算出结果的同学可以大声出来。”

    沉寂……

    胡老师扫视了教室一圈，眉头皱得更紧了：“刚才是谁在话？请站起来一下。”

    沉寂了两秒钟之后，一个男生忽然举起了自己的右手：“报告老师，刚才是刘放在话！”

    胡老师听到这个名字先是一愣，随即露出了好笑的表情，他心中暗想：这谁家的孩子？怎么取了这样的名字啊？刘放不就是流放吗？真不吉利呢。

    “请刘放同学站起来一下。”

    坐在教室最后一排的刘放此刻满脸通红，他在心里一个劲的埋怨这位举报自己的同学：王凯这家伙真是太坏了，我刚才只不过是在自言自语，你怎么就把我给举报了？

    王凯就是刘放之前偷看人家课本的那位男同学，他举报完之后回头看了刘放一眼，眼神中露出了幸灾乐祸的表情。

    胡老师顺着王凯的目光看到了坐在教室角落里的刘放，他见刘放低着脑袋不动，还以为刘放被自己给吓到了，他知道农村孩子普遍都比较胆，于是放缓了语气：“刘放同学，你不要担心出错，想到什么就什么。”

    刘放只得站起身来，用微不可闻的声音道：“报、报告老师……您这道题出得……恩……有问题……”

    胡老师微微一愣：“题目有问题？有什么问题啊？？”

    班上的同学全都露出了疑惑之色，大家的视线投向了刘放，这让刘放感受到了巨大的压力，在重压之下，刘放的双手死死地捏住自己的衣角，不敢回答胡老师的疑问。

    在课堂上被自己的学生质疑，这对于一位老师来本就是比较掉份的事情，更何况质疑自己的是一名学二年级学生，这自然更让人感到难堪。

    胡老师快的回忆了一下自己出的题目，并没有现任何问题，他的心情稍稍安定了一点，继续追问道：“刘放同学，你刚才我出的题目有问题，请你给大家解释一下，到底是哪里出了问题？”

    刘放的脸红得像煮熟的螃蟹，细密的汗珠从他的鼻尖冒了出来，不知道的人看了还以为现在是夏呢。

    面对着老师的再次问询，刘放只得哆哆嗦嗦的回答：“报、报告老师……这、这道题……不、不符合常理……”

    胡老师的脑门上立马冒出了一个大大的问号：“哪里不符合常理了？”