。“ある有什么作用？是哪个词变化来的？”“三赛，你看我的发音准不准？”“老师能不能教我们唱日本民谣？”……

    “你们别再问日语问题了好吗？！”关谷给他们吵得差点儿要崩溃了，忍不住地大吼一声，同学们果然安静下来，“这是漫画鉴赏，不是日语基础，别逼我了！否则我分分钟……”

    他话还没说完，大家就齐声用日语帮他补全：“切腹自尽！”

    眼见关谷捂着脸走投无路，悠悠挺身而出，认真地说：“老师！我爱漫画！”

    关谷大喜：“听听，这才是你们的榜样。悠悠同学，请提问吧。”

    “我是想问，我爱漫画！这句话用日语怎么说？”悠悠的话一出口，教室里又是一阵哄堂大笑。关谷勃然大怒，指着悠悠，大声斥责：“够了！你到底是爱漫画还是爱日语，还是爱捉弄老师？我的班上不欢迎自由散漫的同学！给我出去，出去！”

    同学们果然害怕了，教室里变得鸦雀无声。关谷忍不住心里有点儿小得意，老虎不发威，真当我是病猫呢？！

    悠悠委屈地低头走出去，走到门口，突然回头：“老师，我有几句话要说。”好不容易消停下来，又想整什么幺蛾子啊？看到悠悠热泪盈眶，唐氏表演法呼之欲出，关谷的心顿时又凉了半截。

    “老师您说得对！我是个自由散漫的学生，我不配在这里学习。我影响了课堂秩序，应该受到惩罚，对不起大家，我再也没法和你们一起上课了，以后我都没脸再来了。我太惭愧了！我应该回——老家去。”

    老家？关谷有种不祥的预感，悠悠这是要唱大戏了。

    “我老家在乡下，爹得了重病，娘独自养活了我们八个孩子。为了把我送到城里学画画，我娘杀了种田的老黄牛，还把我姐姐嫁给了村长的傻儿子，才换来了这个旁听的位子，可我没有珍惜，居然用这宝贵的机会——学日语！”

    关谷听得下巴都要掉下来了，这也太能编了吧？

    “也许我的未来会因为今天的错误而改变，可这是我咎由自取啊！没错，我们年轻任性，我们不以为然。但无法否认，我们早晚会因为年少无知和肆意妄为而付出代价！可是，这代价对我这样一个乡下孩子来说，太大！太大了呀！”悠悠突然往地上一跪，大哭起来，“娘啊！孩儿不孝！姐姐啊！我对不住你啊！”

    一群少不更事的同学认真地听着，悠悠的眼泪一下来，台下几位同学都忍不住地抹起了眼泪。再这么折腾下去，这节课很快又要完了。关谷实在受不了了，挥手打断她：“行啦！行啦！你回到位子上去吧。回来上课，下次注意就行了。”

    悠悠表演得意犹未尽，根本停不下来，哭着求他：“老师，你赶我走吧。”

    “不，你留下！”

    “不！赶我走！”

    “不，你留下！”

    两个人拉锯似的对答，玲玲突然站起身说：“悠悠，别走了！关谷老师，你就留下她吧。既然你那么希望学画画，我们不捣乱就是了。”

    其他同学也附和：“看在悠悠的面子上，大家以后别再说日语了，陪她一起认真学画画吧。我们是个集体啊！”

    所有同学都表示同意。

    虽然Plan B出了点儿小岔子，走了一点儿歪路，课堂日语风波终于平息，关谷真是有点儿哭笑不得。

    <er h3">5

    自打一菲实行坚壁清野政策，勒令张伟和子乔跟曾小贤划清界限，两个人现在看见曾小贤就逃，唯恐惹祸上身，被女魔头责罚。曾小贤心知肚明，只是不戳破，也不逼他们选择立场，如此怀柔政策，反而让两兄弟多出几分歉疚来。

    以德服人的政策执行了几天，曾小贤决定开始采取主动。