气但声音不大。我记得电影中每到紧急关头，音乐与人声必定低沉，甚至静寂呢。

    说大一点，让大家了解你。李老师说话。李海清老师的声音比笑容更好。

    我说好，就又说了一遍。刘子子这个小姑娘朝我伸出可怕的舌头。我突然像受了侮辱，我不能忍受那块舌头，我大吼一声：“裤小哎！”

    他们都笑翻了。他们都笑什么呀？我心里的电影已经到了千钧一发时刻，这时英雄往往一跃而起，全力一搏。正如俗话所说，高手拼剑之时，长剑光芒互错，空气之幕一触即裂。突然两声长啸一飞冲天，两股剑气哗啦哗啦，两个人啊呀啊呀。

    他们都笑翻了。他们笑什么呀？刘子子伏在桌上，哭起来，肩膀拱动。

    我拍着巴掌回到位子上，才发现所有的人原来都在笑，包括刘子子。啊，没有一个人为我即将死去的高手哭一哭。刘子子也不懂得我，她朝我吐出猩红舌头时，我还以为她感应到了我心里即将上演的剑气贯虹、碧血横飞。

    （二）高二下期，一个星期天第八节课，班会课。传闻学校要在高三分快慢班，班长跳上讲台喊不能分不能分。然后他从刘子子抄歌的本子上扯下一张，不，两张，说我们来集体签名，划破纸最好，说我们要他们看，我们是有力量的。说完这句话他振臂一呼，振臂一呼之后他前上抓起桌上的铅笔“哗哗哗”签上自己名字。陆续有别人签了。我拍一下巴掌，声音闷闷，不是吉兆，但我也认为不能分不能分，就跑上去“嚓嚓嚓”签上三个大字：蒲小微。

    后来，请你相信是校长看到了这张纸。这个第八节课，李海清老师不等上课就开始讲话了。上课铃响时，李海清吓了一跳，他因为下课了。这时本文的主人公刚好提着裤子从厕所回来。

    “裤小哎，你反对分快慢班，是吧？”我没有想到老师会攻其不备，他为什么要朝我小腹部位偷看一眼？我搓着手回到座位，四下看看弟兄们，还有刘子子，他们都把手夹在两个膝盖里，生怕手会自己跑上来。

    李海清老师说不同意分快慢班的同学请举手。

    我搓手。我四下看看弟兄们，还有刘子子，他们都把手夹在两个膝盖里，生怕那手会自己跑上来。

    我搓手，在膝盖以上桌面以下曲着两只手掌“扑”地拍一下，声音闷闷，不是吉兆。又拍一下，还是“扑”，不是吉兆。忽然想起，负负得正，双重否定为肯定。数学法则让我举手。

    放下，放下啊，裤下哎，刘子子朝我丢眼神。

    我没有放下。我为什么要放下？这个小娘们不知道，她成绩那么差，分了班休想跟我一起了。

    放下放下，裤小哎，李老师朝我作手势。

    校长说不分了。校长说分起来挺没意思的。

    这两件事我却不以为荣，反以为耻。第一，我把自己大名“付小微”用湘西方言念成“裤小哎”，大家笑了那么久。第二，我在匆忙上完厕所之后，忘记了顶重要的一件事：拉裤链。第三，刘子子没有同我一道战斗。第四，班长欺骗了我的感情。第五，李海清老师最后一次没有当众表扬我。

    后来我又遇到无数种事情。我不知道我还会遇到多少，我不知道别人是否会同样遇到无数种事情，但毫无疑问每个人与我会有所不同。娘有一次把一页引火纸点燃时看到四个字：幼稚过失。娘一时兴起问我是什么意思。我不明白地说给她听了。从此娘经常不说别的话，只说，你这个幼鸡过溪呀，你这个幼鸡过溪呀。我知道娘说的是幼稚过失。我说娘说得太好了，我比小兰聪明点，比刘子子傻点，正好是一个犯幼稚过失的小小叛逆。

    这次和娘对话不久之后，我得出一个结论：蒲小微不具备一个正常人的素质，而且不是一个完全的人。但已经很迟，我把巴掌拍得再响也叫不