着我，要么我说十句，你一句也不说，我知道你开始青春期的叛逆了，我那时候和你爷爷也这样。不过这个问题事小，你的考试事大，我不得不和你多说几句。

    马上就要中考了，这将是你人生道路上的第一关。能否考上理想的学校，说严重点，决定了你今后生活幸福与否。如果考上高中，你就有机会上大学，学一门专业，毕业后找一份好工作。如果考上职高或技校，那么你只能学到一门手艺或简单的生存技能，三年后就要上班了，那时候你才19岁，当然，之后也会有改变命运的机会，但肯定不如考上大学那样光明。如果我说的这些太飘渺，你不能理解和预见，那么就拿我和鲁小彬他爸举例好了，为什么他爸能当上厂长，而我就是工人，要被他爸管，不就是因为他爸上过夜大有个大专文凭嘛。所以我希望你将来能接受高等教育，用科学知识武装自己，成为一个脑力劳动者，实现自己的价值，而不要步我的后尘——我不是说工人不创造价值，只是这种价值没有技术和管理人员创造的价值更有价值。

    要说的话还有很多，不多说了，以后有机会咱俩可以再交流，现在只希望你把学习搞好，下次再给你签字的时候，可以看到一个高一些的分数。

    看完这封信后，如果你还不愿意和我说话，就不用说，多看看书比什么都重要。

    距离中考的日子越来越近了，最后送你一句话：人生能有几回搏！

    信的落款只有一个字，爸。

    杨帆又把信读了一遍，心想，你怎么就知道我会看信呢，我要是不看你能怎么着。

    杨帆收好信，为了不让杨树林小瞧自己，暗自发誓：一定要把高中拿下。然后吃了口饭，带着理想，出了家门。

    杨帆并没有因为杨树林的一封信而让分数发生质的飞跃，他觉得应该让杨树林继续着急下去，这样杨树林才会把他当回事儿。

    杨树林见杨帆看完信并没有起色，更加着急，觉睡不着，饭吃不下，嘴上急出了泡。他不明白为什么到这个时候了，杨帆还吃得香睡得着，真是皇帝不急太监急。再对杨帆说什么也没用了，只能等他自己觉醒，吃一堑长一智，不摔几个跟头，不会好好走路。

    每次看到杨帆的试卷，杨树林都要受一番刺激，他再也受不起这份刺激，于是刻了一个章，放在桌上。杨帆看到卷子上杨树林的名字由蓝色圆珠笔手写体变成红色的隶书印章，知道桌上印章的用意，每次拿回卷子，便自己往上盖。

    杨树林基本放弃杨帆了，知道他不是学习的那块料。填报志愿的时候，杨帆把志愿表放在桌上，杨树林用铅笔把职高和技校栏里的名额都填满，高中栏空着，此时杨树林只想如何给杨帆选一个好工种，他知道很多车工退休的时候十个手指头都不全。

    杨帆擦去杨树林用铅笔填的学校，又用钢笔写了一遍，然后还是把高中栏里填上学校，一个是分数最低的高中，一个是本校，还有一个区重点。

    杨帆的愿望一直以来就是上高中，倒不是日后考大学对他多么重要，也不是他热爱科学文化知识，只是他觉得既然高中的分数高，肯定高中比技校好，为什么不上个好的呢。本来他没打算填报职高和技校，成心气气杨树林，但不敢拿自己的前程轻易开玩笑，他怕万一发挥失常，得找个学校兜底儿。

    沈老师看了杨帆的志愿表后，告诉了杨树林。杨树林听完说，这小子，还以为天上会掉下馅饼。

    杨树林开始以异样的眼光看杨帆，里面包含些许嘲讽的意思。杨帆也感觉到杨树林看自己和往常不一样了，但并没有读出嘲讽的意思，还以为是对自己刮目相看，这让杨帆更沾沾自喜，进而又让杨树林觉得杨帆极其不自量力，少不更事。

    中考前夜，杨帆又拿出杨树林写给他的那封信，从头到尾看了一遍，