第44章
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大家正在混乱之间,突然就看见月儿高举着一根木门栓,从院子里冲向门口,大家都还来不及反应过来,只听月儿大喊一声:滚!
她的木门栓将挤在门口的人全部扫到门外,砰地一声,大门被紧紧地撞上了,门里边传出月儿的痛哭声,于老师喃喃的,听不清他在说什么,但是他肯定是在劝慰月儿。月儿讲述到这里的时候,悠长地叹了一口气,后来当我又再向老庞讲述,讲到这时候,我也有点控制不住地叹了口长气,是为于老师,又像是为月儿,也像是为自己。我的情绪感染了老庞,停一停,老庞说,赵连生,你先停一停。我停下来,接过老庞的烟,我们一起默默地抽着烟,沉默了许久许久,老庞才说,那时候你不在场?我不在。
老庞又沉默了,又过了半天,老庞说,假如你在场呢?假如我在场?面对老庞的问题,我一时有些发愣。那是在我大学毕业的那一年发生的事情。
我知道你没有再回来,老庞说,但是现在我要暂时脱离你的真实的生活原型,我需要的是我们的重新设计,也就是我们要为于老师设计一个幸福的未来,在这个设计的未来开始的时候,就是你大学毕业回来了。
下面的事件,不是发生在我们的生活中,而是老庞的电影故事。
就在大家都认为我不可能回来的前提下,我却又回到乡村,我可以在乡的卫生院做医生,也可以在镇上的高中里教书,甚至干脆放弃公职下了海,到家乡来创办像农业副业发展公司这样的民营企业,总之不管怎么说,电影里的赵连生大学毕业又回来了,也就是在警察上门找于老师的那一刻,我出现在现场。
其实我是没有什么作用的,一切该发生的还是在发生,一切不可能发生的还是不能发生,我不能扭转什么,更不能阻止什么或推动什么,我的到来,只是使月儿有了一个可以信赖的依靠。
月儿见到我的时候,哭着说,连生哥,他们欺负于老师。我有一股英雄的气概油然而升了,我说,月儿你放心,我决不会让他们冤枉于老师的。
在隐去的背景里,我四处奔波,调查这件事情,我感觉自己肩负重任,我感觉到一切的道义一切的亲情都在我的奔波中展现了。
第二天早晨,于老师像往常一样来到教室,这里你们可能已经看出来问题了,生活中的于老师已经退休了,但是在我们这里,于老师仍然在做老师,还在上课呢。
于老师几乎已经忘记了昨天的不愉快,但是一个令人惊愕的情形出现了,教室里几乎少了一半的学生,于老师根本没有意识到出了什么问题,他还以为自己看错了上课时间,他看了看自己的表,时间没有错,他又怀疑自己看错了,重新又看了看,于老师有点奇怪了。咦,他说,时间是对的呀。
来上课的不到一半的学生都怪怪地看着于老师,他们没有说话。
于老师这才想起问一问他们,同学们,他说,你们知道其他同学为什么不来上课吗?不知道。不知道。知道。
噢噢,你知道的,你说吧,于老师笑眯眯地看着这个学生。他们说,于老师是坏老师,这个学生说。你才坏老师。你是坏学生。
其他同学抨击他了,这个说坏老师的学生自己也知道说得不好,他小声地嘀咕,不是我说的,是他们说的,他们说于老师是......
虽然有几个学生帮于老师,但是他们微弱的声音撑不起于老师突然垮下去的精神,于老师一下子陷入极度的沮丧。于老师,你是好老师。
于老师,我们要你上课的。于老师,我帮你去骂他们。
几个小同学已经极尽自己的能力,但是空荡荡的教室和空着的座位重重地刺痛了于老师的心,他猛烈地咳嗽起来,他的咳嗽声是那么的苍老、苍凉。
这件