儿，是王芳。

    现在可以交待埋伏着的情节了，于老师得意在先，他以为自己设了个套子让别人钻的，

    哪里想到最后却是别人设套子给他钻了，只是在两个套子中间是有一段断裂的，前面的结尾是月儿要嫁给于老师，后来的开头却是于老师娶王芳，这中间肯定是一个断裂，月儿是怎么跨过这个断裂，从那边走到这边的呢?

    这个过程在电影里是充分展现了的，但是在这里我不能详细说出来，我若是先透露出来，你们知道了底细，不再去看电影了，老庞会生气的，所以我只能拣不太关键的地方说一说，比如，老庞给月儿设计的发言。

    老庞曾经给月儿设计过许多讲话内容，我记录下其中的一小部分。

    岁月流逝，于老师为我们付出了很多很多，可能有人会在意，也可能没有人在意，但是于老师并不在意别人的在意或不在意，也不在意自己的得到和失去，在于老师生命流失过程中闪现出的光彩，就在于这光彩的本身，就在于老师付出的本身，这也许像一颗流星，自由自在，很快就划过天空，但是它毕竟给天空留下了一道美丽的痕迹。但是这样的话，村民们是听不懂的，他们可能会寄希望于村长，但是村长也听不懂，他可能来问我，但是我不一定会去解释，因为我相信，有些东西，不应该靠解释让人明白的，也可能村长以为自己懂了，他会解释给村民们听，但是村长解释的意思不一定就是月儿本来的意思，说不定和月儿的意思是相反的，但是有一点是可以肯定的，不管村长怎么说，村长对于老师的一片真情是不会让人误解的，村民们听了村长的话，他们会热烈地鼓掌，他们喝着于老师的喜酒，享受着于老师的幸福生活。

    月儿向于老师深深地鞠了一躬，叫了一声爸爸。这时候响起童声的画外音:桑叶青了蚕也醒了桑叶黄了蚕吐丝了桑子红了蚕织茧了化成蝶了蝶飞走了。

    电影结束了。

    电影结束了，但是生活还在继续着。

    生活被电影更改了，生活中的那个赵连生，是不会再回来了，他正在一天一天地向前走着，他与生存的世界有许多不融洽的地方，格格不入的地方，但是这有没关系，他会努力地一点一滴地去打磨这许许多多的不融洽，他早晚会和他生存的世界一起步入一个新的时代的，也许他的精神和灵魂始终像于老师一样地被留在了后方，但是他的肉体肯定是在那里了。

    在我的乡村，我是出息很大的赵连生，乡亲们都以我为荣的，他们会在平常的日子里和逢年过节的日子里常常的提起我，乡村学校里的老师也会拿我做孩子们的榜样，老师说，你们要向赵连生学习啊。

    我当然是值得骄傲的，只是当我离开了那个地方，进入了这里的世界以后，我慢慢地明白了，我只是一个普普通通的农村孩子，我从前没有、现在没有、今后也不可能走出一条属于自己的独特道路。我的路，和许许多多从乡村考入大学的农村孩子是一样的，在大学里，我们谈恋爱了，城市出身的单纯的女孩子，她们驿动的心被我们的质朴、勤奋和好成绩所打动，甚至被我们的贫穷和艰苦所感动，因为爱情，我们忘记了我们本来来自两个不同的世界，我们认为只要有爱，任何的界限都是可以被打破的，事实也确实如此，当爱情来临的时候，是没有力量能够阻止他们的。

    就这样于老师和月儿渐渐地成为了背影，我憧憬着和吴慧成立幸福的小家庭，在城市里，在一个现代化的社区，在许许多多高层的公寓房的窗户里，有一盏灯是为我们亮着的。吴慧的父母亲不喜欢我，出于知识分子的礼貌，他们对我还算客气，但永远是冷冰冰的，他们曾经严正地和吴慧谈过，他们是过来人，他们知道这里边可能出现和必将会出现的问题，但是吴慧是听不进去的，她那时候对我说，哼，还知识分子呢，一脑门的