翔暗下说：“哪里哪里，你旁坐那个才性感呢！”嘴上说：“不好意思，酒后失言。”

    “哪里，我觉得你说得很对。我是个感性的人。”

    林雨翔已经想好了，无论Susan说什么，都要大夸一番再把自己归纳入内：“感性好！我也是感性的人！”?说完变成感冒的人，打了一个嚏。Susan问：“你着凉了？”

    “没有没有，嚏乃体内之气，岂有不打之理？”林雨翔改编了一首诗来解释，原诗是：“屁乃体内之气，岂有不放之理，放屁者欢天喜地，吃屁者垂头丧气。”是首好诗，可惜无处发表。

    “这么凉的天，你只穿这么一点，不冷吗？”

    雨翔扫视身上挂的几件衣服，说一点不冷。就是指身上某个点不冷，其余地方都冷。

    林雨翔想起昨夜酒后作诗一首，上写：

    亲爱的为你饮尽这杯酒

    醉了之后我就不会有哀愁

    什么都可以说

    只是别说曾经拥有

    那是懦弱的人骗自己的理由

    亲爱的

    别说我不要

    别说分手

    伸出小指我们拉勾

    不说来世爱你

    来世我遇不见你

    来世我会爱别人

    今生只爱你已经足够

    这首诗是林雨翔一气呵成一气喝成的，烈酒劣酒果然给人灵感。想到以后忙拿出来给Susan看。Susan拿出一个小手电，读完以后问：“你写的？”

    “不，徐志摩写的。”

    “我怎么没看见过？”

    “噢，好像是戴望舒或柳亚子写的，写得怎么样？”

    “太棒了！”

    林雨翔大悔，?想当初怎么就不说是自己写的，如今自己辛苦却给别人增彩，不值。

    Susan把诗还给林雨翔。问：“是不是说到感性了？”

    “嗯。”

    “我想到以前我的一个语文老师——是女的——她刚从师大毕业，是我们学校最年轻的一个老师，她给我的印象很深，记得上第一节课时她说不鼓励我们看语文书，然后给我们讲高晓松——那个制作校园歌曲的。她第一节课给我们唱了《青春无悔》，说我们不要满足于考试之内的死的没用的东西，要在考试外充实自己，这样才能青春无悔。然后她推荐给我们惠特曼的书，小林多喜二的书，还有一本讲知识经济的，还有，嗯——很多书，还带我们去图书馆。不过后来她调走了，因为我们班的语文在全年级里是最后一名，能力很高，成绩很差。后来校长说她不适宜于教师工作，教育手段与现在的素质教育不符，放纵学生不吃透课本，体会什么段意中心。后来她走的时候都委屈得哭了，说教育真的不行了，然后再给我们唱《青春无悔》。其实现在中国教育不好完全不是老师和学校的问题，是体制的问题。到现在我一听到《青春无悔》就会想起那位老师，真的。”

    林雨翔听得义愤填膺，恨不得跳下车跟开在最前面的凌志车里教育局的人拼命。问：“那理性的人呢？”

    “嗯——理性的人会把《青春无悔》里每一句话作主谓语分析，然后出题目这个字加在这里好不好，删掉行不行。”

    “言之有理。那首叫《青春无悔》的是谁唱的？”

    “老狼和叶蓓，高晓松的词曲。”

    “唱给我听一听好吗？”

    “嗯，现在车上有些人在休息，不太好吧，我把歌词给你看，呶，在这儿。”

    林雨翔在飘摇的灯光下看歌词，词的确写得很棒。

    开始的开始是我们唱歌

    最后的最后是我们在走

    最心爱的你像是梦中的风景