从涪水回到省城之后，雷雷与保良的关系，才真正好了起来。雷雷还像以前一样听话，与保良之间的沟通，则较前亲密了许多。他开始真正依赖保良了，不仅在生活方面，而且，最让保良欣慰的是，雷雷显然在精神上，认同了保良就是他的家长，是他的亲人，是父母的化身。

    他甚至对保良本人产生了兴趣，总是问起保良的过去，问起保良和他的爸爸妈妈以前的事情。于是保良就从鉴宁的老家讲起，讲到他家的小院，后面的山丘，山丘上的废窑，废窑俯瞰下的鉴河之水……鉴河流到鉴宁时，河面突然变得宽阔起来。鉴宁的鉴河，河底是沙，因此水清鱼少，和涪水、和玉泉、和沽塘、和泽州，和那些地方的浑浊河水，是不一样的。家乡在保良的嘴里，总是那么美丽，那么温情。保良对家乡的描绘显然感动了雷雷，让他眼神中甚至凝结了一汪眼泪，也许他想到那个地方就是他爸爸妈妈的家，他爸爸妈妈从小就在那里长大。保良和雷雷一起趴在床上，趴在被窝里，他在雷雷的写字本上画了他家那个小院的平面图，他告诉雷雷，舅舅就住在这间屋里，妈妈就住在那间屋里，外公和外婆就住在这间屋里。妈妈晚上总爱到舅舅屋里来找舅舅，和舅舅一起坐在床上聊天。雷雷问：那我爸爸呢，我爸爸住在哪里?保良说：你爸爸呀，你爸爸不住在这里，你爸爸住在另外的地方，那时候你爸爸和你妈妈还没结婚呢。保良的讲述尽量回避权虎，也尽量回避开雷雷的外公。

    可雷雷依然记着他爸爸的描述：“外公是个大坏蛋，你和我妈妈为什么和他住在一起，不和我爸爸住在一起?”

    保良想了一下，翻了个身，仰面朝天平躺在床上，他说：“外公不是大坏蛋，你爸爸是逗你玩儿呢。”

    雷雷看着保良，仍然保留疑惑：“爸爸不是逗我玩儿的，他经常这样说的。”

    停了一下，又说：“爸爸还让妈妈说，妈妈也说外公不好。”

    保良说：“很早很早以前，你爸爸妈妈就离开外公到很远的地方去了，和外公又见不着面，他们怎么知道外公是好是坏呢，他们肯定是逗你玩儿的。”

    “那他们干吗不说爷爷坏，干吗不说外婆坏?”

    保良回答不出，他只能用开玩笑的口吻，把这个具体的疑问，做出形而上学的解答：“好坏都是相对的，这个世界上有人说他好，就有人说他坏。他们要说爷爷好外公坏，那我就说外公好，爷爷坏。”

    后来，保良渐渐明白，对一个学龄前的孩子来说，这是一个说不清的话题，应当尽量回避。他必须让雷雷彻底忽略上一代人的来龙去脉，让上一代人的恩怨情仇，在孩子的心里尽量淡出。

    夏天即将过去，天气凉爽起来，保良的脸上，却上火生了痘痘。他的脸上从来不长痘的，可见他这时的心里，该有多么焦急。

    他发现自己真的成了俗人，每日每时都在操心生活琐细。俗人最大的渴望和最大的难处，说来说去不外一个钱字，保良当然也不能例外免俗。

    他缺的这笔钱，就是雷雷的学费。

    雷雷到了上学的年龄，学校也早就选定，一个学期的学杂费加学生餐费，要两千左右，可保良每月的工资顾及他和雷雷的吃喝穿用，无论怎样精打细算，也是捉襟见肘。他还要为雷雷上学置办书包及书包里的一应物件，天气渐冷，也要给雷雷准备过冬的衣服。

    保良算了一下，他在雷雷上学之前，至少有一千五百元的现金缺口，在冬天到来之前，他如果再有三到五百元钱的外快，那就能让雷雷整个冬天都能穿得比较体面。

    因为这个原因，保良特别渴望单位安排他加班加点，好多拿一点加班补贴。凡有同事不愿加班求助他时，他都会欣然应允甚至不顾脸面地向对方表示感谢。

    这一天保良加班，行政俱乐